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Les défis actuels et futurs liés à la transformation numérique dans des secteurs variés tels que l'industrie, les services, la santé, les transports, l'énergie ou encore les collectivités territoriales nécessitent des ingénieurs en informatique disposant de compétences pointues et polyvalentes. Ces compétences couvrent la conception, le développement, l'exploitation et la gestion de systèmes numériques complexes et interconnectés, intégrant notamment l’approche DevOps, la science des données et l’intelligence artificielle.

Les ingénieurs certifiés de Polytech Montpellier répondent à ces attentes en combinant une approche stratégique (architecture logicielle, gestion des données massives, IA) et opérationnelle (automatisation, supervision et sécurité des systèmes informatiques) leur permettant de concevoir, développer et gérer des systèmes numériques complexes, évolutifs et innovants. En mettant en œuvre des pratiques agiles et DevOps ils assurent le déploiement, le pilotage et la maintenance de systèmes informatiques dans des environnements Cloud ou sur infrastructures propres.

Ce profil d’ingénieur propose des solutions intégrant les enjeux de Développement Durable et de Responsabilité Sociétale (DDRS), notamment par l'optimisation énergétique des codes et des infrastructures numériques. Le certifié est ainsi apte à gérer des projets complexes et à collaborer au sein d'équipes multidisciplinaires et internationales pour répondre aux besoins de performance et de souveraineté numérique des entreprises.

Les ingénieurs Polytech Montpellier certifiés dans le domaine de l'informatique seront en mesure de réaliser les activités suivantes : - Concevoir et développer des applications informatiques évolutives en intégrant les exigences techniques, fonctionnelles, économiques et réglementaires. - Mettre en œuvre et promouvoir les principes d’une organisation agile et de collaboration entre le développement et l'exploitation, en assurant l’automatisation des processus, la coopération inter-équipes et une démarche d’amélioration continue responsable. - Déployer, superviser et maintenir des systèmes informatiques complexes, intégrant les bonnes pratiques d’exploitation, d’automatisation, de sécurité opérationnelle et d’écoresponsabilité. - Concevoir, piloter et accompagner l’évolution stratégique des systèmes d'information et des systèmes informatiques, en apportant des solutions innovantes, adaptées aux enjeux économiques, environnementaux, éthiques et techniques, et réaliser des audits pour en assurer la performance et la conformité. - Piloter des projets de sciences des données et d’intelligence artificielle, de la collecte à l’intégration opérationnelle, en assurant la pertinence stratégique, la robustesse technique, la conformité éthique et réglementaire ainsi que l’impact environnemental. - Gérer et piloter un projet informatique en garantissant sa pertinence stratégique, sa sécurité opérationnelle, son intégrité, sa viabilité économique et sa responsabilité sociétale et environnementale.

Au terme de sa formation, l’ingénieur en informatique possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique, lui permettant de poser et de résoudre des problèmes complexes dans le domaine de l’informatique :

- Piloter des projets informatiques complexes en définissant les choix techniques et organisationnels, en arbitrant les priorités, en coordonnant les parties prenantes et en maîtrisant coûts, délais et risques sur l’ensemble du cycle de vie, afin d’atteindre des objectifs fixés. - Concevoir et faire évoluer des systèmes logiciels web et mobiles en définissant des architectures adaptées aux exigences fonctionnelles et non fonctionnelles, en développant des composants interopérables et en organisant leur maintenance afin d’assurer leur robustesse, leur évolutivité et leur pérennité. - Maintenir la continuité d’activité et la performance opérationnelle des services numériques en pilotant l’exploitation des systèmes d’information, en automatisant les processus d’administration, en maîtrisant la sécurité des infrastructures et des flux de données, et en intégrant les exigences réglementaires applicables à l’exploitation. - Renforcer la capacité d’analyse et de décision des organisations et soutenir la création de valeur en structurant et en valorisant les données, en développant, industrialisant et déployant des modèles d’analyse et d’intelligence artificielle, et en assurant leur intégration sécurisée et interopérable dans les systèmes d’information et les environnements Cloud. - Optimiser la performance, la scalabilité et la sécurité des infrastructures numériques en concevant, déployant et optimisant des environnements Cloud publics et privés, en automatisant les processus de déploiement et d’orchestration des composants applicatifs et data, et en maîtrisant l’allocation des ressources. - Intégrer les exigences environnementales, réglementaires et éthiques dans la conception et l’exploitation des systèmes numériques en appliquant des principes d’écoconception et de sobriété numérique, en évaluant et en maîtrisant les risques associés, et en assurant la conformité aux cadres légaux et normatifs.

Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l’ingénieur doit être capable d’appréhender et de gérer des situations complexes au sein d’un système socio-économique grâce à des compétences transversales de type méthodologiques, sociales et personnelles : - Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues ; - Effectuer et prendre en compte une veille (technologique, réglementaire) ; - Analyser, sélectionner et justifier des choix technologiques (solutions logicielles, matérielles, infrastructures, services Cloud) en tenant compte des contraintes réglementaires, économiques, environnementales et opérationnelles ; - Utiliser, évaluer et mobiliser efficacement des outils logiciels (modélisation, analyse statistique, visualisation, bureautique, communication) pour produire des études, des analyses et des tableaux de bord d’aide à la décision ; - Concevoir, planifier et conduire des tests, des démarches expérimentales ou d’amélioration continue afin de valider, d’optimiser, d’innover ou d’appuyer une démarche de recherche dans les systèmes informatiques ou les processus associés ; - Modéliser des phénomènes, des processus ou des systèmes informatiques afin de formaliser les besoins, de définir des spécifications fonctionnelles ou techniques et de proposer des solutions adaptées ; - Établir des solutions techniques, économiques et financières et les modalités de réalisation d'un projet ; - Définir clairement le périmètre d’un projet, recueillir et analyser les besoins des utilisateurs et des parties prenantes, fixer les objectifs, évaluer les risques et les enjeux potentiels, planifier les actions, répartir les ressources et optimiser la gestion du temps afin de mener efficacement le projet à son terme ; - Comprendre les enjeux économiques, réglementaires et organisationnels de l’entreprise (qualité, compétitivité, productivité, conformité). Collaborer efficacement avec les différents acteurs et services internes, et identifier, évaluer et maîtriser les risques associés aux systèmes informatiques et d’information ; - Prendre en compte les enjeux de développement durable et responsabilité sociétale (DDRS), adapter ses connaissances et analyser des problèmes techniques dans un contexte global, en considérant les impacts environnementaux, sociaux et économiques des solutions envisagées ; - Maîtriser la collecte et le traitement de données variées, savoir problématiser une situation ou une information, et être capable d'analyser et de synthétiser des informations de manière pertinente ; - Organiser méthodiquement les éléments d'une situation, conceptualiser des stratégies à court, moyen et long terme, prendre des décisions éclairées même en situation d'incertitude ; - Communiquer à l'écrit et à l'oral, en français et en anglais, adapter son langage et le niveau de formalité en fonction de ses interlocuteurs ; - Travailler en équipe efficacement, savoir s'intégrer à un groupe existant, coordonner les rôles et les activités de chacun, veiller à la qualité du travail accompli, tant individuellement que collectivement.

Formation de niveau 5, dans un domaine de nature scientifique et technique et procédure sélective.

Outre la validation des compétences détaillées ci-dessus, pour viser le titre d'ingénieur le candidat doit valider les critères suivants :: - Une expérience à l'international de 9 semaines minimum sous statut apprenti, et 16 semaines minimum sous statut étudiant - Une expérience en milieu professionnel au cours de la certification de 32 semaines minimum (dont 14 semaines minimum en entreprise) sous statut étudiant ; - Un niveau attesté d’anglais minimum obligatoire (Niveau B2 de l'échelle CECRL - Cadre européen commun de référence pour les langues), avec une adaptation éventuelle pour les apprenants en situation de handicap.

D’une manière générale, les ingénieurs en informatique interviennent dans les secteurs d’activité suivants : - Entreprises de services du numérique (ESN), - Éditeurs de logiciels - Cabinets d’audit et de conseil - Santé - Banque et assurance - Énergie - Fonction publique d’état et territoriale

- Chef de projet informatique - Ingénieur DevOps - Ingénieur en sciences des données (data analyst, data scientist …) - Ingénieur Cloud - Ingénieur infrastructures - Développeur full stack - Ingénieur en fiabilité des sites (SRE)

- Ingénieur plateformes - Administrateur systèmes et réseaux - Ingénieur Systèmes et Réseaux - Consultant / auditeur en systèmes d’information