Ressources · Web local

Des guides concrets pour transformer un site en outil vraiment utile.

Auditer l’existant, préparer les images, améliorer l’accessibilité, mesurer la visibilité, traiter les avis, fluidifier les demandes, tenir les informations à jour et alléger le site : 39 ressources pour passer de l’intuition à un plan d’action clair.

Éditeur : INTERNET CÔTE FLEURIEMis à jour : Sources, méthode et corrections

Réponse directe

Une bonne ressource doit permettre de décider quoi faire ensuite.

Choisissez un objectif concret : préparer votre projet, mettre à jour les informations, produire les bonnes images, planifier les publications ou mieux comprendre les demandes reçues.

Chaque ressource comporte une réponse courte, une méthode, des exemples adaptés aux activités locales et des liens vers l’étape suivante. Vous pouvez les utiliser seul, les partager avec votre équipe ou vous en servir comme base d’un échange avec l’agence.

Centre de ressources

Choisissez la question que vous devez résoudre aujourd’hui.

Budget, préparation, lancement ou amélioration : trouvez les conseils qui correspondent à votre prochaine décision.

39 ressources trouvées sur 39.

0120 min
Analyse d’un site Internet sur ordinateur dans un bureau face au littoralDiagnostic guidé

Auditer son site Internet en 20 minutes

Une grille interactive pour contrôler clarté, mobile, confiance, visibilité locale et parcours de contact.

Ouvrir la ressource
0212 min
Appareil photo et accessoires préparés pour un reportage de site InternetGuide pratique

Préparer les photos d’un site professionnel

Liste de prises de vue, cadrages, droits, poids et textes alternatifs pour restaurants, hébergements, commerces et artisans.

Ouvrir la ressource
0315 min
Calendrier et notes de travail pour planifier une saison touristiquePlan d’action

Calendrier marketing de la Côte Fleurie

Les contenus à préparer avant, pendant et après chaque période forte, sans attendre la veille d’un événement.

Ouvrir la ressource
0418 min
Contrôle d’un site sur ordinateur, tablette et téléphoneQualité Web

Accessibilité et performance Web

Parcours clavier, lisibilité, images, Core Web Vitals et matrice de recette pour les pages importantes.

Ouvrir la ressource
0520 min
Documents et ordinateur utilisés pour structurer un contenu vérifiableSEO et IA

Rendre un contenu vérifiable et facile à comprendre

Faits, sources, dates, architecture et données structurées pour les moteurs et réponses génératives.

Ouvrir la ressource
0630 points
Deux professionnels vérifient une checklist de mise en ligneRecette

Checklist avant la mise en ligne

Trente contrôles sur les contenus, parcours, formulaires, SEO, médias et conditions d’exploitation.

Ouvrir la ressource
0715 min
Commerçante consultant sa présence locale sur un ordinateurVisibilité locale

Maintenir sa fiche d’établissement Google

Nom, catégories, horaires, services, photos et cohérence avec le site pour une présence locale exacte.

Ouvrir la ressource
0818 min
Analyse des résultats d’un site Internet dans un bureauTableau de bord

Mesurer sa visibilité locale

Relier impressions, clics, profil local, appels, itinéraires et demandes qualifiées sans confondre les indicateurs.

Ouvrir la ressource
0916 min
Professionnelle lisant des retours clients sur un ordinateurRelation client

Gérer les avis et la réputation locale

Sollicitation neutre, réponses publiques, données personnelles, critiques difficiles et enseignements pour le site.

Ouvrir la ressource
1017 min
Restaurateur consultant les demandes reçues sur son ordinateurParcours client

Améliorer réservations et demandes

Informations décisives, formulaires courts, expérience mobile, confirmations et mesure des abandons.

Ouvrir la ressource
1119 min
Contrôle d’un site léger sur un ordinateur de bureauNumérique responsable

Écoconception et sobriété du site

Utilité, médias, scripts, services tiers, compatibilité et preuve des améliorations sans promesse artificielle.

Ouvrir la ressource
1215 minutes
Carnet de budget et calculatrice sur un bureauBudget et pilotage

Budget d’un site professionnel : comparer les devis

Comparez le coût initial, les contenus et les frais récurrents d’un site professionnel avant de choisir une proposition.

Ouvrir la ressource
1315 minutes
Documents de planification et maquettes papier sur une tablePréparation du projet

Cahier des charges : préparer le dossier du site

Objectifs, contenus, fonctionnalités et validation : les rubriques à préparer pour obtenir des propositions comparables.

Ouvrir la ressource
1415 minutes
Deux écrans et des plans de pages comparés sur un bureauRefonte et continuité

Migration et refonte : préserver les accès au site

Préparez anciennes adresses, redirections, contrôles et suivi pour limiter les erreurs lors d’une refonte ou d’un changement de domaine.

Ouvrir la ressource
1515 minutes
Voyageurs et réceptionniste consultant une tablette dans un hôtelLangues et tourisme

Site multilingue touristique : organiser les versions

Choisissez les langues utiles et traduisez le parcours complet : informations pratiques, réservation, erreurs et confirmations.

Ouvrir la ressource
1615 minutes
Menu imprimé et téléphone sur la table d’un bistrotRestauration

Menu de restaurant en ligne : lisible sur mobile

Organisez plats, prix, horaires de service et mise à jour pour permettre aux clients de consulter la carte facilement sur téléphone.

Ouvrir la ressource
1715 minutes
Produits artisanaux et sac de retrait sur le comptoir d’une boutiqueCommerce local

Catalogue local : organiser le retrait en boutique

Distinguez catalogue, demande de disponibilité et commande, puis préparez les fiches et confirmations nécessaires au retrait.

Ouvrir la ressource
1815 minutes
Agenda, horloge et téléphone illustrant la mise à jour d’informations saisonnièresInformations saisonnières

Horaires, tarifs et disponibilités : garder les informations fiables

Une méthode pour synchroniser horaires, prix et disponibilités entre site, réservation, fiche locale et traductions.

Ouvrir la ressource
1915 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Créer une page accès vraiment utile » — illustration IAMéthode pratique

Créer une page accès vraiment utile

Adresse, entrée, itinéraire et informations vérifiées pour que le client arrive au bon endroit.

Ouvrir la ressource
2015 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Construire une page de prestation qui prépare le devis » — illustration IAMéthode pratique

Construire une page de prestation qui prépare le devis

Périmètre, déroulement, exemples et demande structurée : aider le client à formuler un besoin exploitable.

Ouvrir la ressource
2115 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Site vitrine, catalogue ou réservation : choisir le bon périmètre » — illustration IAMéthode pratique

Site vitrine, catalogue ou réservation : choisir le bon périmètre

Comparer les parcours et les contraintes de gestion avant de choisir les fonctionnalités du site.

Ouvrir la ressource
2215 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser une galerie photo qui aide à choisir » — illustration IAMéthode pratique

Organiser une galerie photo qui aide à choisir

Sélection, ordre, légendes et cadrages pour transformer des photos disponibles en information utile.

Ouvrir la ressource
2315 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Gérer les PDF et documents utiles du site » — illustration IAMéthode pratique

Gérer les PDF et documents utiles du site

Versions, poids, intitulés et contenu HTML : éviter les documents périmés et les téléchargements obscurs.

Ouvrir la ressource
2415 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Écrire une FAQ à partir des questions des clients » — illustration IAMéthode pratique

Écrire une FAQ à partir des questions des clients

Des réponses précises reliées aux prestations, avec une méthode pour les valider et les maintenir.

Ouvrir la ressource
2515 minutes
Illustration IA : Contrôle d’un formulaire sur téléphone et ordinateurRecette fonctionnelle

Tester un formulaire jusqu’à la réception de la demande

Une méthode de test de bout en bout : erreurs, mobile, réception, doublons, délais et distinction entre demande et réservation confirmée.

Ouvrir la ressource
2614 minutes
Illustration IA : Technicienne reliant un disque de sauvegarde à un ordinateurExploitation du site

Sauvegarder et restaurer un site professionnel

Définir les données à sauvegarder, le délai de reprise et la perte acceptable, puis tester une restauration complète et documentée.

Ouvrir la ressource
2712 minutes
Illustration IA : Deux ordinateurs et des cartes de préparation d’une migration WebMigration et référencement

Changer de domaine sans perdre les liens utiles

Préparer un changement de domaine : correspondance des URL, redirections permanentes, liens, citations, messagerie et contrôle après bascule.

Ouvrir la ressource
2811 minutes
Illustration IA : Téléphone avec calendrier et clés à une réception imaginaireParcours de réservation

Connecter un outil de réservation à un site professionnel

Comparer lien externe, module intégré et demande manuelle : disponibilité, confirmation, mobile, accessibilité, retour au site et tests de réservation.

Ouvrir la ressource
2910 minutes
Illustration IA : Relecture de pages imprimées et d’un agenda de mise à jourOrganisation éditoriale

Planifier l’entretien des contenus d’un site

Créer un registre des pages, nommer les responsables, suivre les dates de validité et synchroniser prix, horaires, photos, traductions et documents.

Ouvrir la ressource
30Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser les accès aux comptes d’un site professionnel » — illustration IAExploitation et accès

Organiser les accès aux comptes d’un site professionnel

Identifier les détenteurs du domaine, de l’hébergement, du CMS et des services, prévoir le relais et la récupération sans publier les secrets.

Ouvrir la ressource
31Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Diagnostiquer la réception des e-mails d’un site » — illustration IAMessagerie du site

Diagnostiquer la réception des e-mails d’un site

Distinguer création du message, acceptation par le serveur et réception finale, puis constituer un dossier de diagnostic sans exposer les demandes clients.

Ouvrir la ressource
32Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Gérer les pages 404 et les liens devenus inutiles » — illustration IAQualité des liens

Gérer les pages 404 et les liens devenus inutiles

Trier les URL manquantes, choisir un remplacement équivalent quand il existe et conserver une réponse HTTP correcte pour les pages absentes.

Ouvrir la ressource
33Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Préparer une page d’offre ou d’événement daté » — illustration IAContenus saisonniers

Préparer une page d’offre ou d’événement daté

Organiser dates, conditions, réservation, changements et fin de validité sur une page stable plutôt que multiplier les messages contradictoires.

Ouvrir la ressource
34Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser la recherche d’un site ou d’un catalogue » — illustration IARecherche et navigation

Organiser la recherche d’un site ou d’un catalogue

Choisir les champs recherchables, gérer accents et filtres, rendre les suggestions accessibles et prévoir le cas sans résultat.

Ouvrir la ressource
35Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser les demandes reçues hors des horaires » — illustration IASuivi des demandes

Organiser les demandes reçues hors des horaires

Distinguer réception, prise en charge et confirmation, prévoir les absences et transmettre le contexte sans promettre une disponibilité permanente.

Ouvrir la ressource
365 min
Outil de préparation

Préparer son plan de projet Web

Un plan consultable en ligne selon métier, objectif, création ou refonte et langues, avec responsabilités et preuves à prévoir.

Ouvrir la ressource
3710 min
Choix du prestataire

Comparer des devis de site Internet

Comparer périmètre, coûts récurrents, recette et reprise du site.

Ouvrir la ressource
38À consulter
Glossaire

Comprendre les termes d’un projet Web

Domaine, hébergement, CMS, canonical, indexation et réservation : définitions et questions à poser.

Ouvrir la ressource
395 min
Calculateur

Comparer le coût d’un site sur la durée

Calculer deux propositions sur 12, 24 ou 36 mois avec vos montants, sans remplacer les postes inconnus par zéro.

Ouvrir la ressource

Ligne éditoriale

Utile pour le lecteur, compréhensible pour les moteurs, honnête sur ses limites.

Le SEO et le SXO se rejoignent lorsque la page donne une réponse satisfaisante, reste simple à parcourir et permet d’agir sans détour.

01 · Utilité

Une intention par page

Le titre, le contenu et l’appel à l’action répondent à la même question au lieu de mélanger plusieurs objectifs.

02 · Confiance

Une méthode visible

Les sources, dates, limites et choix éditoriaux sont expliqués quand ils influencent l’interprétation.

03 · Expérience

Une lecture mobile

Sommaires, blocs courts, tableaux adaptatifs et liens explicites réduisent l’effort nécessaire pour trouver l’information.

Repères visuels : les illustrations d’ambiance servent à distinguer les thèmes et ne représentent pas des établissements identifiés.

Références techniques

Des principes alignés sur la documentation publique.

Ces références expliquent les bases utilisées ici : contenu conçu d’abord pour les personnes, images contextualisées et accessibles, liens compréhensibles et données structurées conformes au contenu visible.

Par activité

Relier les conseils à votre contexte professionnel.

Après un guide général, poursuivez avec la page qui détaille les informations attendues par vos propres clients.

Passer à l’action

Une ressource a révélé une priorité sur votre site ?

Indiquez l’adresse du site, votre activité, votre commune et le point que vous souhaitez améliorer. Le premier échange permettra de confirmer le périmètre utile.

Demander un regard extérieur

Questions fréquentes

Par quel guide commencer ?

Si un site existe déjà, commencez par l’audit en 20 minutes. Pour une création, utilisez le guide de préparation puis la checklist de mise en ligne. Les guides photo, accessibilité, contenus pour moteurs et fiche locale approfondissent ensuite chaque besoin.

Les guides sont-ils réservés aux clients de l’agence ?

Non. Ils sont accessibles à tous les professionnels qui souhaitent clarifier leur présence en ligne sur la Côte Fleurie ou dans un territoire touristique comparable.

Ces ressources garantissent-elles un meilleur classement dans Google ?

Non. Elles aident à produire des pages plus claires, utiles et cohérentes. Aucun contenu, balisage ou outil ne peut garantir une position dans un moteur de recherche.

Données et ressources documentées

Le tissu touristique et commercial du Calvados

Ces effectifs situent des activités de proximité utiles à une communication locale : restauration, hébergement et information touristique. Ils ne mesurent pas les clients d’une agence web ni le potentiel commercial d’une commune.

Équipements recensés — Calvados

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — Calvados
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Hôtel
G102
291283286+3 (+1,1 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Information touristique
G104
68104145+41 (+39,4 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Restaurant- restauration rapide
A504
1 8081 9452 239+294 (+15,1 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

Réinitialiser

678 résultats · page 1 sur 38 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 452 identifiants et 342 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

452 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 26. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
2600893440305000252Certifications de cet organisme : 89344030500025
3 AXES INSTITUT534829387000161Certifications de cet organisme : 53482938700016
3W ACADEMY754047702000571Certifications de cet organisme : 75404770200057
42791199193000161Certifications de cet organisme : 79119919300016
4NK913422994000161Certifications de cet organisme : 91342299400016
ACADEMIE D'ART DENTAIRE389185778000541Certifications de cet organisme : 38918577800054
ACADEMIE JULIAN RIVE GAUCHE784281214000141Certifications de cet organisme : 78428121400014
ACCESS42503062408000522Certifications de cet organisme : 50306240800052
ACE EDUCATION831024013002271Certifications de cet organisme : 83102401300227
ADE HOLDING824504534000289Certifications de cet organisme : 82450453400028
ADEFI FORMATION498157197000681Certifications de cet organisme : 49815719700068
AFIP432613131000491Certifications de cet organisme : 43261313100049
AFLOKKAT522298140000321Certifications de cet organisme : 52229814000032
AFORP FORMATION (CFAI)775728454002051Certifications de cet organisme : 77572845400205
AGR L'ECOLE DE L'IMAGE807394010000191Certifications de cet organisme : 80739401000019
AGR L'ECOLE DE L'IMAGE807394010000272Certifications de cet organisme : 80739401000027
AIROBJECT539709022000391Certifications de cet organisme : 53970902200039
AIVANCITY883439929000263Certifications de cet organisme : 88343992900026

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Distinguer développement, conception d’interfaces, communication et référencement dans les certifications du web. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique
RS6332
RS
Pas de niveau RNCP
19/07/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6332
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS6332
Accompagner les publics en difficulté avec le numérique (illectronisme) dans leurs démarches en ligne
RS7629
RS
Pas de niveau RNCP
26/06/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7629
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7629
Administrateur de systèmes et réseaux sécurisés
RNCP38108
RNCP
Niveau 6
18/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38108
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38108
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP36075
RNCP
Niveau 6
15/12/2026
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36075
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36075
Administration et échanges internationaux (fiche nationale)
RNCP36756
RNCP
Niveau 6
15/07/2027
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36756
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36756
Agent de reconditionnement numérique
RNCP38718
RNCP
Niveau 3
23/06/2029
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38718
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38718
Améliorer la visibilité d’un site internet par le référencement naturel (SEO) et par l'optimisation pour les IA génératives (GEO)
RS7500
RS
Pas de niveau RNCP
28/01/2029
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7500
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7500
Analyste développeur d'applications informatiques
RNCP36166
RNCP
Niveau 5
27/01/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36166
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36166
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41340
Animation
RNCP36940
RNCP
Niveau 6
31/08/2027
11 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36940
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36940
Appliquer une démarche d’éco-conception pour réduire l’empreinte environnementale d’un service numérique
RS7457
RS
Pas de niveau RNCP
18/12/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7457
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7457
Architecte blockchain
RNCP41724
RNCP
Niveau 7
27/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41724
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41724
Architecte cybersécurité et internet des objets (MS)
RNCP40347
RNCP
Niveau 7
28/03/2028
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40347
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40347
Architecte de solutions digitales pour le transport et la mobilité (MS)
RNCP37264
RNCP
Niveau 7
25/01/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37264
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37264
Architecte des objets connectés (IOT)
RNCP40354
RNCP
Niveau 7
28/03/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40354
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40354
Architecte des systèmes d’information dans les processus industriels
RNCP39978
RNCP
Niveau 7
18/12/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39978
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39978
Architecte en intelligence artificielle
RNCP41993
RNCP
Niveau 7
27/02/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41993
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41993
Architecte internet des objets
RNCP38906
RNCP
Niveau 7
26/04/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38906
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38906
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de l’électronique et de ses applications, spécialité électronique et informatique industrielle

RNCP41199 · RNCP · Niveau 7.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2025
Échéance de l’enregistrement
31/08/2030
Date limite de délivrance
31/08/2033

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le métier d’ingénieur ou chargé d’affaires est exercé en France et à l’international, notamment dans les secteurs de l’électronique et de l’informatique. Ce profil hybride, à la croisée de la technique et du commerce, est devenu indispensable pour accompagner les entreprises dans le développement de projets technologiques complexes. Dans un contexte où l’innovation s’accélère, les entreprises ont besoin de professionnels capables de comprendre les besoins des clients, de proposer des solutions techniques pertinentes et de piloter les affaires dans leur globalité.

En électronique, l’ingénieur d’affaires intervient entre autres dans des secteurs stratégiques comme l’aéronautique, l’automobile, les objets connectés ou les systèmes embarqués. Il est chargé d’identifier les opportunités commerciales, de construire des offres sur mesure et de gérer la relation client tout au long du cycle de réalisation du produit ou du service. En informatique, il joue un rôle clé dans la proposition de solutions logicielles, de services cloud, d’infrastructures réseaux ou encore de cybersécurité.

À l’international, la demande est particulièrement forte dans les entreprises exportatrices ou les groupes technologiques qui cherchent à se développer sur de nouveaux marchés. L’ingénieur d’affaires devient alors un véritable chef de projet, capable d’analyser un marché, de nouer des partenariats et d’adapter les offres à des contextes culturels variés.

Le diplôme d’ingénieur ENSEA, spécialité Électronique et Informatique Industrielle, répond à cette demande croissante des entreprises de profils hybrides, capables de conduire des projets complexes alliant technologies matérielles et logicielles dans un environnement industriel exigeant. L’automatisation, la digitalisation des processus, l’essor des objets connectés (IoT), ainsi que la transition vers des systèmes plus sûrs, plus sobres et interopérables, constituent autant de défis auxquels les entreprises font face.

Les domaines d’application sont nombreux : industrie 4.0, santé numérique, télécommunications, énergie, transports intelligents. Les entreprises recherchent des profils à la fois techniques, orientés business, avec un bon sens de la négociation et une capacité à dialoguer avec les ingénieurs comme avec les décideurs.

Le diplôme d’ingénieur de l’ENSEA spécialité Electronique et Informatique Industrielle répond aux besoins des secteurs de l’électronique et de l’informatique industrielle en recherche d’ingénieurs d'affaires ou chefs de projet dotés des compétences techniques et managériales indispensables pour le développement de leurs activités et donc capables de :

- Gérer des projets techniques complexes dans le domaine de l’électronique et de l’informatique industrielle ;

- Maîtriser la chaîne de valeur technique, de l’analyse des besoins à la conception, l’intégration, le pilotage et la maintenance de systèmes électroniques et informatiques ;

- Assurer la gestion d’affaires en électronique et informatique industrielle, incluant la réponse à appels d’offre, la relation client, la négociation et le suivi qualité.

Les produits ou services, de haute technologie, faisant l’objet des projets conduits répondent aux défis socio-économiques multisectoriels et aux enjeux sociaux et sociétaux liés à l’ingénierie dans les domaines de l’Electronique et l’informatique industrielle, y compris et par exemple pour :

* les systèmes électroniques complets mettant en oeuvre de la mesure, de l’acquisition, du traitement, de la communication, des algorithmes de commande

* les systèmes numériques embarqués

* les réseaux informatiques et les réseaux de télécommunication.
Activités visées
Les activités concernent l’ingénierie d’affaires et le management de projet dans les domaines technologiques liés à l’électronique, au numérique et à l’informatique industrielle, y compris les réseaux, les télécommunications, le numérique embarqué, et sont les suivantes :

* Déclinaison en plan d’action d’une demande d’un client ou d’un collaborateur en électronique et informatique

* Proposition de solution répondant à un besoin exprimé dans les domaines de l’électronique et de l’informatique industrielle

* Définition et organisation des ressources nécessaires à la réalisation d’un produit ou d’un service en électronique et informatique industrielle

* Analyse de marché industriel dans le domaine de l’ingénierie électronique et informatique

* Veille technologique dans le secteur de l’emploi en lien avec l’électronique et l’informatique industrielle

* Conduite de projets industriels complexes en électronique et informatique industrielle

* Gestion d’appels d’offres en électronique et informatique industrielle

* Négociation avec les clients, prestataires et fournisseurs impliqués dans le projet électronique ou informatique

* Rédaction de documentation de la solution pour le produit ou le service en électronique et informatique industrielle

* Gestion des relations avec les acteurs du projet (équipes internes, clients, prestataires, fournisseurs)

* Management d’équipes techniques électroniques ou informatiques

* Suivi de projet dans le domaine de l'électronique ou l'informatique

* Etude d’un système complexe électronique ou informatique

* Développement d’une carte électronique

* Réalisation d’un programme informatique

* Etude d’un système de contrôle et de commande

* Développement d’un banc de test

* Mise en place de tests permettant de vérifier la conformité au cahier des charges

* Accompagnement des équipes dans le cadre d’une transition environnementale et sociétale de l’entreprise
Compétences attestées
L'ingénieur ENSEA , spécialité Electronique et Informatique Industrielle, est un ingénieur ou chargé d'affaires disposant de compétences scientifiques et techniques, d'une aptitude à travailler en équipe, à gérer une affaire dans sa globalité, à gérer un contrat et le suivi d’un projet complexe, en intégrant sa compréhension des enjeux sociétaux.

La certification ingénieur ENSEA spécialité Electronique et Informatique Industrielle implique la maîtrise, pour la gestion des affaires dans les domaines de l’électronique et de l’informatique industrielle et par exemple pour les réseaux et télécoms et les systèmes numériques embarqués, des compétences listées ci-dessous.

* Assurer une veille sur les besoins du marché des produits et services conçus dans le domaine électronique et industriel

* Analyser le besoin d’un client en ingénierie électronique et informatique industrielle en prenant en compte les enjeux économiques, sociétaux, écologiques pour le formaliser en exigences fonctionnelles et non-fonctionnelles

* Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique détaillé servant de document de référence pour toutes les parties prenantes d'un projet en électronique et en informatique (équipes internes, client et prestaires)

* Identifier les ressources budgétaires, humaines et techniques électroniques et informatiques à mobiliser pour répondre aux besoins identifiés en tenant compte des contraintes de développement soutenable

* Anticiper les risques concernant la disponibilité des ressources techniques ou humaines qui conduiraient à la non-réalisation du projet compte tenu des contraintes, pour prévoir des alternatives

* Etablir un planning de réalisation et de suivi du projet en vue d’une validation par le client

* Proposer un projet de solution technique en électronique, numérique et informatique industrielle en réponse au besoin identifié

* Analyser les coûts et bénéfices de la réalisation du projet pour l’entreprise

* Rédiger la réponse à un appel d’offres ou à un besoin exprimé dans le domaine de l’électronique ou de l’informatique industrielle

* Négocier avec les clients, les fournisseurs, les prestataires dans un contexte national ou international les conditions d’exécution du projet défini par l’appel d’offres en électronique et informatique industrielle

* Coordonner les échanges avec les clients, les prestataires et les fournisseurs impliqués dans le projet, y compris à l’international

* Rédiger et présenter la documentation projet (comptes rendus, rapports d'avancement, synthèses) en français ou dans un anglais technique opérationnel

* Organiser et contribuer aux réunions de suivi de projet (lancement, suivi, bilan) avec les parties prenantes externes de manière efficace et avec des supports pertinents

* Veiller au respect des échéances et du budget du projet en conformité avec le cahier des charges défini

* Elaborer des solutions alternatives aux difficultés rencontrées dans le cadre du déroulement du projet (risques précédemment identifiés ou imprévus) pour garantir sa réalisation

* Définir et suivre les indicateurs de performance (budget, ressources humaines, qualité)

* Piloter une équipe multi-culturelle et pluri-disciplinaire en favorisant la prise d’initiatives et l’inclusivité, avec des outils adaptés à une collaboration efficace

* Animer des réunions de suivi de projet en interne de manière efficace et avec des supports pertinents, y compris en anglais

* Simuler la solution électronique ou informatique envisagée pour la caractériser afin de garantir et optimiser les performances requises dans le cadre de l’appel d’offres

* Analyser le cycle de vie de la solution proposée et répondant à l’appel d’offres

* Développer une solution électronique ou informatique : développer une carte électronique, réaliser un programme informatique, modéliser un système complexe, mettre en place un système de contrôle et de commande, développer un banc de test…

* Tester et valider la solution électronique ou informatique développée dans la résolution du problème avec des outils adaptés (logiciels et mesures)

* Réaliser une veille technologique sur les solutions possibles pour résoudre des problématiques en électronique et informatique

* Veiller au respect des contraintes règlementaires de sécurité ou fonctionnelles des installations utilisées pour la réalisation du projet

* Assurer la soutenabilité de la solution à toutes les étapes du projet en prenant en compte des contraintes économiques, sociétales, écologiques (choix de composants, de fournisseurs…)
Prérequis d’entrée en formation
Niveau 5 en électronique, informatique
Prérequis à la validation de la certification
Outre la validation des compétences détaillées ci-dessus, pour viser le titre d'ingénieur le candidat doit valider les critères suivants :

* Valider un niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en anglais

* Réaliser une expérience multiculturelle avec un séjour à l’étranger d’au moins 9 semaines en lien avec les domaines de la certification

* Réaliser une expérience en milieu professionnel dans le cadre d’un contrat d’alternance en lien avec les domaines de la certification
Secteurs d’activité visés
L'ingénieur ENSEA, spécialité Electronique et Informatique Industrielle est un ingénieur d'affaires apte à apporter son concours dans tous les secteurs de l'électronique et l'informatique industrielle. Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que les industries de la métallurgie, la construction automobile, l'aéronautique, le matériel de transport, les matériels informatiques et électroniques, le numérique, le transport et la communication, la banque et l'assurance ; les services informatiques (SSII) et éditeurs de logiciels, les télécommunications (services), les réseaux, l’informatique ; dans le cadre des cabinets d'études et conseils et dans la fonction publique et territoriale.
Types d’emplois accessibles indiqués
Le professionnel exerce son activité dans le domaine de l’ingénierie des affaires pour des projets en lien avec l’électronique ou l’informatique.

Les principaux types d’emplois, en lien avec les domaines de la certification, sont :

* Ingénieur ou chargé d’affaire en électronique

* Ingénieur ou chargé d’affaire en informatique

* Chargé d’affaires en ingénierie,

* Chargé d’affaires dans l’industrie

* Chef de projet d’ingénierie

* Ingénieur de maintenance industrielle

* Ingénieur Systèmes informatiques

* Ingénieur Réseaux

* Ingénieur Telecom

* Ingénieur électronicien

…
Réglementations mentionnées dans la fiche
Non concerné

Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés

RNCP41199BC01 — Etudier la faisabilité d’un projet électronique ou informatique pour l’entreprise
Compétences du bloc
* Assurer une veille sur les besoins du marché des produits et services conçus dans le domaine électronique et industriel

* Analyser le besoin d’un client en ingénierie électronique et informatique industrielle en prenant en compte les enjeux économiques, sociétaux, écologiques pour le formaliser en exigences fonctionnelles et non-fonctionnelles

* Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique détaillé servant de document de référence pour toutes les parties prenantes d’un projet en électronique et en informatique (équipes internes, client et prestaires)

* Identifier les ressources budgétaires, humaines et techniques à mobiliser pour répondre aux besoins identifiés en tenant compte des contraintes de développement soutenable

* Anticiper les risques concernant la disponibilité des ressources techniques ou humaines qui conduiraient à la non-réalisation du projet compte tenu des contraintes, pour prévoir des alternatives

* Etablir un planning de réalisation et de suivi du projet en vue d’une validation par le client

* Proposer un projet de solution technique en électronique, numérique et informatique industrielle en réponse au besoin identifié

* Analyser les coûts et bénéfices de la réalisation du projet pour l’entreprise
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.

Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.

Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.

Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.

Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
RNCP41199BC02 — Piloter les relations avec les parties prenantes externes (client, fournisseurs, prestataires) dans le cadre d’un projet en électronique et informatique industrielle
Compétences du bloc
* Rédiger la réponse à un appel d’offres ou à un besoin exprimé dans le domaine de l’électronique ou de l’informatique industrielle

* Négocier avec les clients, les fournisseurs, les prestataires dans un contexte national ou international les conditions d’exécution du projet défini par l’appel d’offres en électronique et informatique industrielle

* Coordonner les échanges avec les clients, les prestataires et les fournisseurs impliqués dans le projet, y compris à l’international

* Rédiger et présenter la documentation projet (comptes rendus, rapports d'avancement, synthèses) en français ou dans un anglais technique opérationnel

* Organiser et contribuer aux réunions de suivi de projet (lancement, suivi, bilan) avec les parties prenantes externes de manière efficace et avec des supports pertinents
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.

Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.

Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.

Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.

Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
RNCP41199BC03 — Organiser le suivi opérationnel en interne d’un projet en électronique et informatique industrielle
Compétences du bloc
* Veiller au respect des échéances et du budget du projet en conformité avec le cahier des charges défini

* Elaborer des solutions alternatives aux difficultés rencontrées dans le cadre du déroulement du projet (risques précédemment identifiés ou imprévus) pour garantir sa réalisation

* Définir et suivre les indicateurs de performance (budget, ressources humaines, qualité)

* Piloter une équipe multi-culturelle et pluri-disciplinaire en favorisant la prise d’initiatives et l’inclusivité, avec des outils adaptés à une collaboration efficace

* Animer des réunions de suivi de projet en interne de manière efficace et avec des supports pertinents, y compris en anglais
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.

Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.

Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.

Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.

Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.
RNCP41199BC04 — Concevoir un produit ou service durable en électronique ou en informatique industrielle
Compétences du bloc
* Réaliser une veille technologique sur les solutions possibles pour résoudre des problématiques en électronique et informatique

* Simuler la solution électronique ou informatique envisagée pour la caractériser afin de garantir et optimiser les performances requises dans le cadre de l’appel d’offres

* Analyser le cycle de vie de la solution proposée et répondant à l’appel d’offres

* Développer une solution électronique ou informatique : développer une carte électronique, réaliser un programme informatique, modéliser un système complexe, mettre en place un système de contrôle et de commande, développer un banc de test…

* Tester et valider la solution électronique ou informatique développée dans la résolution du problème avec des outils adaptés (logiciels et mesures)

* Veiller au respect des contraintes règlementaires de sécurité ou fonctionnelles des installations utilisées pour la réalisation du projet

* Assurer la soutenabilité de la solution à toutes les étapes du projet en prenant en compte des contraintes économiques, sociétales, écologiques (choix de composants, de fournisseurs…)
Modalités d’évaluation du bloc
Les modalités d’évaluation sont diverses et permettent d’attester des connaissances et compétences acquises lors du cursus. Chaque bloc de compétences est évalué au travers de ces différentes modalités.

Les évaluations peuvent être réalisées dans le cadre d’une activité collective comme les Travaux Pratiques et Projets. Dans chaque mise en situation, les composantes observables mises en jeu ont été identifiées et déclinées de manière spécifique, propre à l'activité. L'évaluation se fait à partir de grilles critériées construites pour les composantes observables déclinées.

Les évaluations peuvent également être réalisées de manière individuelle sous la forme de contrôles écrits, oraux, mises en situation, études de cas et dans le cadre de l’expérience en entreprise dans le cadre de l’alternance. Dans ce dernier cas, les compétences développées sont évaluées par le maître d’apprentissage sur la base du référentiel de compétences de l’ENSEA. La rédaction d’un rapport et la réalisation d’une soutenance font également partie des modalités d’évaluation.

Des dispositions particulières sont mises en place pour la prise en compte du handicap : durée du contrôle, utilisation de moyens matériels particuliers. Toute autre disposition peut également être aménagée sur la base d’une recommandation effectuée par le médecin référent.

Dans le cas de la VAE, la validation des blocs de compétences s’effectue par apport de preuves d'acquisition par l’expérience dans les domaines couverts par la certification.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP41199 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantNonNon renseignée
Contrat d’apprentissageOuiLe jury de délivrance du diplôme est présidé par le Directeur ou le Directeur adjoint. Il est constitué en outre du Directeur des études, du directeur des relations internationales et des enseignants ou enseignants-chercheurs responsables de spécialités de dernière année.
Formation continueOuiLe jury de délivrance du diplôme est présidé par le Directeur ou le Directeur adjoint. Il est constitué en outre du Directeur des études, du directeur des relations internationales et des enseignants ou enseignants-chercheurs responsables de spécialités de dernière année.
Contrat de professionnalisationNonNon renseignée
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury de VAE est composé de 5 personnes au minimum :

·

Le directeur de l’école ou le directeur des études ou un représentant

·

Un enseignant-chercheur dans le domaine de l’activité professionnelle du candidat

·

Un responsable pédagogique de la formation dont les compétences sont dans le champ de l’activité professionnelle du candidat.

·

1 professionnel qualifié d’entreprise

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

  • H1102 — Management et ingénierie d'affaires
  • H1402 — Management et ingénierie méthodes et industrialisation
  • H2502 — Management et ingénierie de production
  • M1805 — Études et développement informatique
  • M1804 — Études et développement de réseaux de télécoms

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 201n — Conception en automatismes et robotique industriels, en informatique industrielle
  • 255 — Electricite, électronique
  • 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Enregistrements antérieurs cités

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP41199 — Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de l’électronique et de ses applications, spécialité électronique et informatique industrielle

Aucune statistique de promotion n’est renseignée dans cet export pour cette certification. Cette absence ne vaut ni zéro certifié, ni absence de débouchés.

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP41199 — 0 mentions dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences