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Cette certification répond à un besoin d’ingénieurs spécialisés dans les domaines de la sécurité numérique, qui maîtrisent les différents aspects de la sécurité numérique :

* Sécurité logicielle

* Sécurité matérielle

* Sécurité des communications et des réseaux

* Sécurité des objets connectés

* Sécurité des appareils mobiles

* Sécurité physique (reconnaissance faciale, biométrie ....)

* Forensique

Ce besoin d’ingénieurs est identifié dans la plupart des secteurs d’activité, que ce soit auprès des entreprises de toutes tailles ou des administrations publiques, et cette certification ouvre de très bonnes perspectives d'emploi dans des secteurs d'activités très variés.

La certification d'ingénieur spécialisé vise à apporter un ensemble de compétences spécifiques à la sécurité numérique. à un public d'ingénieurs diplômés maîtrisant déjà un large socle de compétences.

L’ingénieur de spécialisation, diplômé d’EURECOM en sécurité pour les systèmes informatiques et les communications à travailler à la définition, la conception, le développement, la déploiement et à la mise en oeuvre des solutions de sécurité numérique au sens large.

De façon non exhaustive, cela couvre les activités suivantes :

* Gestion de la sécurité informatique globale d'une entreprise

* Pilotage d’un projet complexe dans un environnement multiculturel

* Conception et réalisation d’un système numérique sécurisé

* Activité de recherche incluant des interactions scientifiques avec des pairs

* Analyse des menaces actuelles et futures d’un système et d'un réseau informatique existants

* Conception et mise en œuvre de systèmes d'informations et de réseaux sécurisés

* Participation à des instances qui régissent la protection de la vie privée dans les systèmes informatiques et les réseaux

La certification d'ingénieur spécialisé en sécurité pour les systèmes informatiques et les communications d'EURECOM doit permettre de valider les compétences d’un ingénieur en sciences du numérique spécialisé en sécurité, ce qui implique durant le cursus l’acquisition des connaissances, savoir-faire, savoir-être et aptitudes nécessaires à leur développement :

* connaître et comprendre un large champ des sciences du numériques et des mathématique et analyser et réaliser la synthèse qui leur est associée

* mobiliser les ressources d’un ou de plusieurs champ scientifique et technique spécifique

* maîtriser les méthodes et les outils de l’ingénieur, l’utilisation des approches numériques et des outils informatiques, l’analyse, la modélisation et la conception de systèmes numériques ou de communication, de produit ou de service, la gestion des risques et des crises, la pratique du travail collaboratif et à distance

* concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants, en ayant préalablement un questionnement sur les usages

* effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, mettre en place des dispositifs expérimentaux

* trouver l’information pertinente, l’évaluer et l’exploiter, et transmettre son savoir à travers des publications ou des conférences

* prendre en compte les enjeux de l’entreprise et rendre compte de son action : dimension économique, respect des exigences sociales et environnementales, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique

* intégrer dans ses conduites les responsabilités éthiques et professionnelles, prendre en compte les enjeux des relations au travail, de sécurité et de santé au travail et de la diversité

* accompagner les transitions, notamment numériques, énergétiques et environnementales, en intégrant les impératifs écologiques et climatiques

* prendre en compte les enjeux et les besoins de la société et diffuser les principes et apports de la démarche scientifique

* s’insérer dans la vie professionnelle, s’intégrer dans une organisation internationale, l’animer et la faire évoluer

* entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux

* travailler en contexte international et multiculturel : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux et de coopération sur des enjeux planétaires collectifs

* se connaître, s’autoévaluer, gérer ses compétences et opérer des choix professionnel

* définir l’architecture d’un système de communication sécurisé

* concevoir les composantes d’un système de communication sécurisé

* concevoir des composantes logicielles résistants aux attaques informatiques

* concevoir les mécanismes de sécurité destinés à un système informatique

* réaliser un prototype logiciel pour un système informatique sécurisé

* concevoir de nouveaux algorithmes pour la sécurité des systèmes informatiques

* mettre en œuvre le plan directeur d’un réseau sécurisé

* évaluer les performances de solutions de sécurité existante

* mener une campagne d’audit de sécurité pour un réseau d’entreprise ou un système d’information

* assurer la gestion de la sécurité informatique au sein d’une entreprise

* mener une campagne d’audit de sécurité pour un réseau d’entreprise ou un système d’information

* participer aux travaux de normalisation dans le domaine de la sécurité informatique et réseaux

Etre diplômés d’un titre d’ingénieur du niveau7, délivré par une école française accréditée par la CTI.

Le recrutement peut être étendu à certains titulaires d’un diplôme d’ingénieur étranger ou d'un grade de master en ingénierie étranger. Sont inclus automatiquement dans cette catégorie les formations ayant reçu une admission par l'Etat à la suite d'un audit de la CTI et les formations ayant obtenu le label EUR-ACE® (European Accredited Engineer) par une agence autorisée par ENAEE.

Exceptionnellement, l'école peut admettre des candidats étrangers issus d'autres formations, mais doit toutefois être en mesure de justifier, a posteriori, la qualité de ces formations étrangères retenues. L'analyse de recevabilité se base sur l'étude des caractéristiques de la formation et du diplôme et non sur le dossier de l'élève.

* Centres de Recherche et Développement

* Opérateurs de téléphonie mobile

* Sociétés de Conseil en Sécurité, Informatique et Réseaux

* Opérateurs de Systèmes de Communication

* Industriels fournisseurs de technologies pour les systèmes informatiques ou de communications

* Secteur tertiaire mettant en œuvre des transactions sécurisées (banques, assurances, …)

* Administrations publiques, hôpitaux

* Département Systèmes d'Informations d'entreprises, quel que soit le secteur d'activité

* Organismes de standardisation dans le domaine de la sécurité numérique

* Ingénieur Recherche et Développement

* Architecte de solutions

* Ingénieur Cybersécurité

* Consultant

* Chef de projet cybersécurité

* Ingénieur d’affaires

* Créateur d’entreprise