Une intention par page
Le titre, le contenu et l’appel à l’action répondent à la même question au lieu de mélanger plusieurs objectifs.
Ressources · Web local
Des guides concrets pour transformer un site en outil vraiment utile.
Auditer l’existant, préparer les images, améliorer l’accessibilité, mesurer la visibilité, traiter les avis, fluidifier les demandes, tenir les informations à jour et alléger le site : 39 ressources pour passer de l’intuition à un plan d’action clair.
Réponse directe
Une bonne ressource doit permettre de décider quoi faire ensuite.
Choisissez un objectif concret : préparer votre projet, mettre à jour les informations, produire les bonnes images, planifier les publications ou mieux comprendre les demandes reçues.
Chaque ressource comporte une réponse courte, une méthode, des exemples adaptés aux activités locales et des liens vers l’étape suivante. Vous pouvez les utiliser seul, les partager avec votre équipe ou vous en servir comme base d’un échange avec l’agence.
Centre de ressources
Choisissez la question que vous devez résoudre aujourd’hui.
Budget, préparation, lancement ou amélioration : trouvez les conseils qui correspondent à votre prochaine décision.
39 ressources trouvées sur 39.
0120 min
Diagnostic guidéAuditer son site Internet en 20 minutes
Une grille interactive pour contrôler clarté, mobile, confiance, visibilité locale et parcours de contact.
Ouvrir la ressource0212 min
Guide pratiquePréparer les photos d’un site professionnel
Liste de prises de vue, cadrages, droits, poids et textes alternatifs pour restaurants, hébergements, commerces et artisans.
Ouvrir la ressource0315 min
Plan d’actionCalendrier marketing de la Côte Fleurie
Les contenus à préparer avant, pendant et après chaque période forte, sans attendre la veille d’un événement.
Ouvrir la ressource0418 min
Qualité WebAccessibilité et performance Web
Parcours clavier, lisibilité, images, Core Web Vitals et matrice de recette pour les pages importantes.
Ouvrir la ressource0520 min
SEO et IARendre un contenu vérifiable et facile à comprendre
Faits, sources, dates, architecture et données structurées pour les moteurs et réponses génératives.
Ouvrir la ressource0630 points
RecetteChecklist avant la mise en ligne
Trente contrôles sur les contenus, parcours, formulaires, SEO, médias et conditions d’exploitation.
Ouvrir la ressource0715 min
Visibilité localeMaintenir sa fiche d’établissement Google
Nom, catégories, horaires, services, photos et cohérence avec le site pour une présence locale exacte.
Ouvrir la ressource0818 min
Tableau de bordMesurer sa visibilité locale
Relier impressions, clics, profil local, appels, itinéraires et demandes qualifiées sans confondre les indicateurs.
Ouvrir la ressource0916 min
Relation clientGérer les avis et la réputation locale
Sollicitation neutre, réponses publiques, données personnelles, critiques difficiles et enseignements pour le site.
Ouvrir la ressource1017 min
Parcours clientAméliorer réservations et demandes
Informations décisives, formulaires courts, expérience mobile, confirmations et mesure des abandons.
Ouvrir la ressource1119 min
Numérique responsableÉcoconception et sobriété du site
Utilité, médias, scripts, services tiers, compatibilité et preuve des améliorations sans promesse artificielle.
Ouvrir la ressource1215 minutes
Budget et pilotageBudget d’un site professionnel : comparer les devis
Comparez le coût initial, les contenus et les frais récurrents d’un site professionnel avant de choisir une proposition.
Ouvrir la ressource1315 minutes
Préparation du projetCahier des charges : préparer le dossier du site
Objectifs, contenus, fonctionnalités et validation : les rubriques à préparer pour obtenir des propositions comparables.
Ouvrir la ressource1415 minutes
Refonte et continuitéMigration et refonte : préserver les accès au site
Préparez anciennes adresses, redirections, contrôles et suivi pour limiter les erreurs lors d’une refonte ou d’un changement de domaine.
Ouvrir la ressource1515 minutes
Langues et tourismeSite multilingue touristique : organiser les versions
Choisissez les langues utiles et traduisez le parcours complet : informations pratiques, réservation, erreurs et confirmations.
Ouvrir la ressource1615 minutes
RestaurationMenu de restaurant en ligne : lisible sur mobile
Organisez plats, prix, horaires de service et mise à jour pour permettre aux clients de consulter la carte facilement sur téléphone.
Ouvrir la ressource1715 minutes
Commerce localCatalogue local : organiser le retrait en boutique
Distinguez catalogue, demande de disponibilité et commande, puis préparez les fiches et confirmations nécessaires au retrait.
Ouvrir la ressource1815 minutes
Informations saisonnièresHoraires, tarifs et disponibilités : garder les informations fiables
Une méthode pour synchroniser horaires, prix et disponibilités entre site, réservation, fiche locale et traductions.
Ouvrir la ressource1915 minutes
Méthode pratiqueCréer une page accès vraiment utile
Adresse, entrée, itinéraire et informations vérifiées pour que le client arrive au bon endroit.
Ouvrir la ressource2015 minutes
Méthode pratiqueConstruire une page de prestation qui prépare le devis
Périmètre, déroulement, exemples et demande structurée : aider le client à formuler un besoin exploitable.
Ouvrir la ressource2115 minutes
Méthode pratiqueSite vitrine, catalogue ou réservation : choisir le bon périmètre
Comparer les parcours et les contraintes de gestion avant de choisir les fonctionnalités du site.
Ouvrir la ressource2215 minutes
Méthode pratiqueOrganiser une galerie photo qui aide à choisir
Sélection, ordre, légendes et cadrages pour transformer des photos disponibles en information utile.
Ouvrir la ressource2315 minutes
Méthode pratiqueGérer les PDF et documents utiles du site
Versions, poids, intitulés et contenu HTML : éviter les documents périmés et les téléchargements obscurs.
Ouvrir la ressource2415 minutes
Méthode pratiqueÉcrire une FAQ à partir des questions des clients
Des réponses précises reliées aux prestations, avec une méthode pour les valider et les maintenir.
Ouvrir la ressource2515 minutes
Recette fonctionnelleTester un formulaire jusqu’à la réception de la demande
Une méthode de test de bout en bout : erreurs, mobile, réception, doublons, délais et distinction entre demande et réservation confirmée.
Ouvrir la ressource2614 minutes
Exploitation du siteSauvegarder et restaurer un site professionnel
Définir les données à sauvegarder, le délai de reprise et la perte acceptable, puis tester une restauration complète et documentée.
Ouvrir la ressource2712 minutes
Migration et référencementChanger de domaine sans perdre les liens utiles
Préparer un changement de domaine : correspondance des URL, redirections permanentes, liens, citations, messagerie et contrôle après bascule.
Ouvrir la ressource2811 minutes
Parcours de réservationConnecter un outil de réservation à un site professionnel
Comparer lien externe, module intégré et demande manuelle : disponibilité, confirmation, mobile, accessibilité, retour au site et tests de réservation.
Ouvrir la ressource2910 minutes
Organisation éditorialePlanifier l’entretien des contenus d’un site
Créer un registre des pages, nommer les responsables, suivre les dates de validité et synchroniser prix, horaires, photos, traductions et documents.
Ouvrir la ressource30Guide et fiche de travail
Exploitation et accèsOrganiser les accès aux comptes d’un site professionnel
Identifier les détenteurs du domaine, de l’hébergement, du CMS et des services, prévoir le relais et la récupération sans publier les secrets.
Ouvrir la ressource31Guide et fiche de travail
Messagerie du siteDiagnostiquer la réception des e-mails d’un site
Distinguer création du message, acceptation par le serveur et réception finale, puis constituer un dossier de diagnostic sans exposer les demandes clients.
Ouvrir la ressource32Guide et fiche de travail
Qualité des liensGérer les pages 404 et les liens devenus inutiles
Trier les URL manquantes, choisir un remplacement équivalent quand il existe et conserver une réponse HTTP correcte pour les pages absentes.
Ouvrir la ressource33Guide et fiche de travail
Contenus saisonniersPréparer une page d’offre ou d’événement daté
Organiser dates, conditions, réservation, changements et fin de validité sur une page stable plutôt que multiplier les messages contradictoires.
Ouvrir la ressource34Guide et fiche de travail
Recherche et navigationOrganiser la recherche d’un site ou d’un catalogue
Choisir les champs recherchables, gérer accents et filtres, rendre les suggestions accessibles et prévoir le cas sans résultat.
Ouvrir la ressource35Guide et fiche de travail
Suivi des demandesOrganiser les demandes reçues hors des horaires
Distinguer réception, prise en charge et confirmation, prévoir les absences et transmettre le contexte sans promettre une disponibilité permanente.
Ouvrir la ressource365 min
Outil de préparationPréparer son plan de projet Web
Un plan consultable en ligne selon métier, objectif, création ou refonte et langues, avec responsabilités et preuves à prévoir.
Ouvrir la ressource3710 min
Choix du prestataireComparer des devis de site Internet
Comparer périmètre, coûts récurrents, recette et reprise du site.
Ouvrir la ressource38À consulter
GlossaireComprendre les termes d’un projet Web
Domaine, hébergement, CMS, canonical, indexation et réservation : définitions et questions à poser.
Ouvrir la ressource395 min
CalculateurComparer le coût d’un site sur la durée
Calculer deux propositions sur 12, 24 ou 36 mois avec vos montants, sans remplacer les postes inconnus par zéro.
Ouvrir la ressourceLigne éditoriale
Utile pour le lecteur, compréhensible pour les moteurs, honnête sur ses limites.
Le SEO et le SXO se rejoignent lorsque la page donne une réponse satisfaisante, reste simple à parcourir et permet d’agir sans détour.
Une méthode visible
Les sources, dates, limites et choix éditoriaux sont expliqués quand ils influencent l’interprétation.
Une lecture mobile
Sommaires, blocs courts, tableaux adaptatifs et liens explicites réduisent l’effort nécessaire pour trouver l’information.
Repères visuels : les illustrations d’ambiance servent à distinguer les thèmes et ne représentent pas des établissements identifiés.
Références techniques
Des principes alignés sur la documentation publique.
Ces références expliquent les bases utilisées ici : contenu conçu d’abord pour les personnes, images contextualisées et accessibles, liens compréhensibles et données structurées conformes au contenu visible.
- Google Search CentralCréer du contenu utile, fiable et pensé pour les personnes
- Google ImagesBonnes pratiques pour les images et textes alternatifs
- Données structuréesAider les moteurs à comprendre le type de contenu publié
Par activité
Relier les conseils à votre contexte professionnel.
Après un guide général, poursuivez avec la page qui détaille les informations attendues par vos propres clients.
Passer à l’action
Une ressource a révélé une priorité sur votre site ?
Indiquez l’adresse du site, votre activité, votre commune et le point que vous souhaitez améliorer. Le premier échange permettra de confirmer le périmètre utile.
Questions fréquentes
Par quel guide commencer ?
Si un site existe déjà, commencez par l’audit en 20 minutes. Pour une création, utilisez le guide de préparation puis la checklist de mise en ligne. Les guides photo, accessibilité, contenus pour moteurs et fiche locale approfondissent ensuite chaque besoin.
Les guides sont-ils réservés aux clients de l’agence ?
Non. Ils sont accessibles à tous les professionnels qui souhaitent clarifier leur présence en ligne sur la Côte Fleurie ou dans un territoire touristique comparable.
Ces ressources garantissent-elles un meilleur classement dans Google ?
Non. Elles aident à produire des pages plus claires, utiles et cohérentes. Aucun contenu, balisage ou outil ne peut garantir une position dans un moteur de recherche.
Données et ressources documentées
Le tissu touristique et commercial du Calvados
Ces effectifs situent des activités de proximité utiles à une communication locale : restauration, hébergement et information touristique. Ils ne mesurent pas les clients d’une agence web ni le potentiel commercial d’une commune.
Équipements recensés — Calvados
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Hôtel G102 | 291 | 283 | 286 | +3 (+1,1 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Information touristique G104 | 68 | 104 | 145 | +41 (+39,4 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Restaurant- restauration rapide A504 | 1 808 | 1 945 | 2 239 | +294 (+15,1 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
678 résultats · page 1 sur 38 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Distinguer développement, conception d’interfaces, communication et référencement dans les certifications du web. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Designer Industriel
RNCP38670 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2023
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2028
- Date limite de délivrance
- 31/08/2032
Organismes certificateurs publiés
- STRATE COLLEGE — SIRET 39172243600030 — état dans la source : Actif
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le métier de designer industriel a évolué au fil des années sous l’impulsion des avancées technologiques, des évolutions sociétales et économiques. Aujourd’hui, ce poste demande une véritable expertise de la conception sous les angles d’ergonomie, d’esthétique et d’efficacité. Les outils de création, de plus en plus nombreux sur le marché, permettent d’arriver à un niveau d’expertise poussé avec une spécialisation croissante des designers dans des domaines spécifiques.
Dans ce contexte, les attentes des organisations ont évolué et ces dernières ont désormais besoin de professionnels dotés de compétences stratégiques et techniques allant de la recherche au développement et la conception de solutions créatives et personnalisées, tout en pilotant les différents projets et acteurs impliqués dans le processus de design.
La certification a pour objectif d’apporter les compétences nécessaires à l’exercice du métier de Designer au regard des tendances et évolutions du marché.
Dans ce contexte, les attentes des organisations ont évolué et ces dernières ont désormais besoin de professionnels dotés de compétences stratégiques et techniques allant de la recherche au développement et la conception de solutions créatives et personnalisées, tout en pilotant les différents projets et acteurs impliqués dans le processus de design.
La certification a pour objectif d’apporter les compétences nécessaires à l’exercice du métier de Designer au regard des tendances et évolutions du marché.
Activités visées
Les activités visées de cette certification sont les suivantes :
* Réalisation d’une recherche exploratoire
* Problématisation d’un projet de design industriel
* Animation de la phase d’idéation
* Organisation, contextualisation et sélection d’une ou plusieurs pistes créatives
* Développement d’un concept de design industriel, de son prototype à son industrialisation :
* Sourcing et sélection des prestataires/fournisseurs
* Coordination des équipes pluridisciplinaires
* Evaluation de la satisfaction finale des clients ou utilisateurs et des retombées du projet
* Clôture du projet auprès des parties intéressées
* Réalisation d’une recherche exploratoire
* Problématisation d’un projet de design industriel
* Animation de la phase d’idéation
* Organisation, contextualisation et sélection d’une ou plusieurs pistes créatives
* Développement d’un concept de design industriel, de son prototype à son industrialisation :
* Sourcing et sélection des prestataires/fournisseurs
* Coordination des équipes pluridisciplinaires
* Evaluation de la satisfaction finale des clients ou utilisateurs et des retombées du projet
* Clôture du projet auprès des parties intéressées
Compétences attestées
Les compétences attestées de cette certification peuvent être transversales ou spécifiques.
Les compétences transversales sont les suivantes :
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Les compétences spécifiques de la certification sont les suivantes :
* Analyser la demande d'un client interne/externe
* Elaborer un dispositif de veille scientifique, technique, technologique, règlementaire, sectorielle et concurrentielle
* Interpréter et présenter une problématique en matière de design industriel à un commanditaire (interne/externe) et aux acteurs du projet,
* Rédiger le cahier des charges d’un projet de design industriel
* Animer un processus créatif de production, développement et communication, auprès d'équipe pluridisciplinaire,
* Présenter visuellement (dessin, maquette virtuelle en CAO ou volume façonné, animation...) différentes pistes créatives durant la phase de divergence créative
* Hiérarchiser les différentes pistes créatives
* Observer les utilisateurs durant la phase test
* Défendre la solution de design industriel sélectionnée auprès du commanditaire interne/externe et des équipes pluridisciplinaires
* Concevoir des maquettes d’aspect et/ou maquette de principe d'un projet de design industriel respectant les spécifications et besoins client,
* Identifier et sélectionner des partenaires (prestataires, fournisseurs, producteurs de matériaux, contributeurs…)
* Piloter des revues de conception
* Coordonner des équipes pluridisciplinaires dans le respect de la méthode de projet sélectionnée et des contraintes de coût et de délai
* Réaliser des tests de conformité (tests fonctionnels, qualitatifs, esthétiques…) sur la solution
* Evaluer l'atteinte des objectifs du projet de design industriel
* Valoriser les résultats d'un projet de design industriel auprès des parties prenantes (commanditaire, équipe projet, partenaires…)
Les compétences transversales sont les suivantes :
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Les compétences spécifiques de la certification sont les suivantes :
* Analyser la demande d'un client interne/externe
* Elaborer un dispositif de veille scientifique, technique, technologique, règlementaire, sectorielle et concurrentielle
* Interpréter et présenter une problématique en matière de design industriel à un commanditaire (interne/externe) et aux acteurs du projet,
* Rédiger le cahier des charges d’un projet de design industriel
* Animer un processus créatif de production, développement et communication, auprès d'équipe pluridisciplinaire,
* Présenter visuellement (dessin, maquette virtuelle en CAO ou volume façonné, animation...) différentes pistes créatives durant la phase de divergence créative
* Hiérarchiser les différentes pistes créatives
* Observer les utilisateurs durant la phase test
* Défendre la solution de design industriel sélectionnée auprès du commanditaire interne/externe et des équipes pluridisciplinaires
* Concevoir des maquettes d’aspect et/ou maquette de principe d'un projet de design industriel respectant les spécifications et besoins client,
* Identifier et sélectionner des partenaires (prestataires, fournisseurs, producteurs de matériaux, contributeurs…)
* Piloter des revues de conception
* Coordonner des équipes pluridisciplinaires dans le respect de la méthode de projet sélectionnée et des contraintes de coût et de délai
* Réaliser des tests de conformité (tests fonctionnels, qualitatifs, esthétiques…) sur la solution
* Evaluer l'atteinte des objectifs du projet de design industriel
* Valoriser les résultats d'un projet de design industriel auprès des parties prenantes (commanditaire, équipe projet, partenaires…)
Secteurs d’activité visés
Dans le cadre de son exercice, le Designer est amené à intervenir dans toutes entreprises ou bien directement pour le compte d’agences de communication, de design, et bureaux de création intégrés aux grandes entreprises, et dans divers secteurs d’activités tels que dans les industries, l’automobile, la publicité, l’informatique….
Peut se spécialiser dans le design d’un ou plusieurs produits, de services, d’emballage ou effectuer l’identité visuelle du produit ou de l’entreprise
Peut se spécialiser dans le design d’un ou plusieurs produits, de services, d’emballage ou effectuer l’identité visuelle du produit ou de l’entreprise
Types d’emplois accessibles indiqués
Les intitulés métiers du Designer sont variés et peuvent différer selon les domaines et structures dans lesquels il évolue. Les appellations les plus communes sont :
* Designer Industriel
* Designer Produit
* Designer Automobile intérieur/extérieur
* UX / UI Designer
* Designer de Réalité Virtuelle
* Designer Retail
* Designer Packaging
* Designer d’Interactions
* Designer Couleur et Matière
* Designer architecture intérieur/extérieur
* Designer d’édition
* Designer de services
* Designer Industriel
* Designer Produit
* Designer Automobile intérieur/extérieur
* UX / UI Designer
* Designer de Réalité Virtuelle
* Designer Retail
* Designer Packaging
* Designer d’Interactions
* Designer Couleur et Matière
* Designer architecture intérieur/extérieur
* Designer d’édition
* Designer de services
Blocs de compétences RNCP — 8 blocs publiés
RNCP38670BC01 — Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Compétences du bloc
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle :
Dans le cadre d’un projet de design industriel issu d’une expérience professionnelle (stage ou alternance), le candidat présente visuellement le cheminement intellectuel, l’évolution de son concept à toutes les étapes clés de son projet, en démontrant sa maîtrise des outils numériques
Dans le cadre d’un projet de design industriel issu d’une expérience professionnelle (stage ou alternance), le candidat présente visuellement le cheminement intellectuel, l’évolution de son concept à toutes les étapes clés de son projet, en démontrant sa maîtrise des outils numériques
RNCP38670BC02 — Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés
Compétences du bloc
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Modalités d’évaluation du bloc
Mémoire
Dans le cadre de son mémoire, le candidat doit proposer une problématique en matière de design.
Son mémoire doit contenir un état de l’art, une présentation de la méthodologie de recherche utilisée, une analyse réflexive de son processus de recherche et des préconisations.
Dans le cadre de son mémoire, le candidat doit proposer une problématique en matière de design.
Son mémoire doit contenir un état de l’art, une présentation de la méthodologie de recherche utilisée, une analyse réflexive de son processus de recherche et des préconisations.
RNCP38670BC03 — Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Compétences du bloc
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Modalités d’évaluation du bloc
Mémoire avec soutenance orale
Dans le cadre de son mémoire, le candidat réalise une soutenance orale devant un jury.
Il doit présenter les résultats de son mémoire et répondre aux questions d’experts.
Dans le cadre de son mémoire, le candidat réalise une soutenance orale devant un jury.
Il doit présenter les résultats de son mémoire et répondre aux questions d’experts.
RNCP38670BC04 — Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Compétences du bloc
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle :
Dans le cadre d’un projet de design, le candidat intègre un projet de groupe. Il doit présenter :
- les tâches de chaque partie prenante,
- présenter les résultats du projet,
- expliciter la façon dont ils ont pris en compte l’impact environnemental et les enjeux en matière de gestion de la diversité et d’accessibilité.
Dans le cadre d’un projet de design, le candidat intègre un projet de groupe. Il doit présenter :
- les tâches de chaque partie prenante,
- présenter les résultats du projet,
- expliciter la façon dont ils ont pris en compte l’impact environnemental et les enjeux en matière de gestion de la diversité et d’accessibilité.
RNCP38670BC05 — Lancer un projet de design industriel
Compétences du bloc
- Analyser la demande d'un client interne/externe en s'appuyant sur la réalisation d'interviews, le brief client, l'étude de son ADN/culture d'entreprise, de son environnement, de ses marchés, de ses clients, de ses concurrents et des enjeux rencontrés, de manière à identifier la problématique du commanditaire
- Elaborer un dispositif de veille scientifique, technique, technologique, règlementaire, sectorielle et concurrentielle en :
* définissant les objectifs de veille,
* mobilisant des méthodologies de recherche, traitement et exploitation de données,
* évaluant la fiabilité du protocole,
afin de soutenir le travail exploratoire nécessaire à la problématisation du besoin du commanditaire
- Interpréter et présenter une problématique en matière de design industriel à un commanditaire (interne/externe) et aux acteurs du projet, en s'appuyant sur une analyse des sources d'information collectées au travers des recherches contextuelles avec les données et tendances issues du marché et de la technologie, de manière à visualiser le problème au travers d'un prisme centré sur l'élément l'humain
- Rédiger le cahier des charges d’un projet de design industriel en vue de son appropriation par les acteurs (internes/externes) en :
* Identifiant les facteurs de succès du projet
* Structurant les différentes étapes du projet (découpage en phases et sous-phases, objectifs et exigences particulières…)
* déterminant les moyens humains, matériels, financiers dans le respect des contraintes de planification
- Elaborer un dispositif de veille scientifique, technique, technologique, règlementaire, sectorielle et concurrentielle en :
* définissant les objectifs de veille,
* mobilisant des méthodologies de recherche, traitement et exploitation de données,
* évaluant la fiabilité du protocole,
afin de soutenir le travail exploratoire nécessaire à la problématisation du besoin du commanditaire
- Interpréter et présenter une problématique en matière de design industriel à un commanditaire (interne/externe) et aux acteurs du projet, en s'appuyant sur une analyse des sources d'information collectées au travers des recherches contextuelles avec les données et tendances issues du marché et de la technologie, de manière à visualiser le problème au travers d'un prisme centré sur l'élément l'humain
- Rédiger le cahier des charges d’un projet de design industriel en vue de son appropriation par les acteurs (internes/externes) en :
* Identifiant les facteurs de succès du projet
* Structurant les différentes étapes du projet (découpage en phases et sous-phases, objectifs et exigences particulières…)
* déterminant les moyens humains, matériels, financiers dans le respect des contraintes de planification
Modalités d’évaluation du bloc
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le/la candidat doit présenter une réponse à un client interne/externe
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le/la candidat doit présenter un dispositif de veille et démontrer l’exploitation de ses résultats.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel issu d’une expérience professionnelle (stage ou alternance), le candidat propose une problématique de design industriel
Mémoire : Dans le cadre de son mémoire, le candidat doit proposer une problématique en matière de design industriel.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat rédige un cahier des charges
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le/la candidat doit présenter un dispositif de veille et démontrer l’exploitation de ses résultats.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel issu d’une expérience professionnelle (stage ou alternance), le candidat propose une problématique de design industriel
Mémoire : Dans le cadre de son mémoire, le candidat doit proposer une problématique en matière de design industriel.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat rédige un cahier des charges
RNCP38670BC06 — Identifier et prototyper des solutions créatives
Compétences du bloc
- Animer un processus créatif de production, développement et communication, auprès d'équipe pluridisciplinaire, en mobilisant des outils et méthodologies adaptés, afin de favoriser l'émergence d'idées créatives
- Présenter visuellement (dessin, maquette virtuelle en CAO ou volume façonné, animation...) différentes pistes créatives durant la phase de divergence créative en s’appuyant sur des savoirs et des techniques artistiques, les enjeux et besoins UX et parties prenantes afin de répondre à la problématique de manière créative
- Hiérarchiser les différentes pistes créatives en évaluant et comparant chacune au moyen d'indicateurs préalablement définis afin de sélectionner la solution répondant au mieux au cahier des charges
- Observer les utilisateurs durant la phase test en analysant leurs comportements, leurs réactions et leur performance dans la réalisation de tâches prédéfinies par les scénarios, de manière à identifier les forces et faiblesses de la solution évaluée
- Défendre la solution de design industriel sélectionnée auprès du commanditaire interne/externe et des équipes pluridisciplinaires en explicitant le choix au regard du cahier des charges et du retour utilisateur, de manière à convaincre son auditoire
- Présenter visuellement (dessin, maquette virtuelle en CAO ou volume façonné, animation...) différentes pistes créatives durant la phase de divergence créative en s’appuyant sur des savoirs et des techniques artistiques, les enjeux et besoins UX et parties prenantes afin de répondre à la problématique de manière créative
- Hiérarchiser les différentes pistes créatives en évaluant et comparant chacune au moyen d'indicateurs préalablement définis afin de sélectionner la solution répondant au mieux au cahier des charges
- Observer les utilisateurs durant la phase test en analysant leurs comportements, leurs réactions et leur performance dans la réalisation de tâches prédéfinies par les scénarios, de manière à identifier les forces et faiblesses de la solution évaluée
- Défendre la solution de design industriel sélectionnée auprès du commanditaire interne/externe et des équipes pluridisciplinaires en explicitant le choix au regard du cahier des charges et du retour utilisateur, de manière à convaincre son auditoire
Modalités d’évaluation du bloc
- Mise en situation professionnelle : Sous la forme d’une simulation d’animation d’un atelier, le candidat doit présenter un atelier et sa mise en œuvre (outils, méthodes…)
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat présente visuellement le cheminement intellectuel, évolution de son concept à toutes les étapes clés de son projet.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat doit expliciter ses arbitrages par rapport au cahier des charges, lors d’échanges avec le commanditaire.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat doit mettre en place et expliciter un protocole d’études terrain.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat doit soutenir devant un jury ses choix/solutions en matière de design industriel.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat présente visuellement le cheminement intellectuel, évolution de son concept à toutes les étapes clés de son projet.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat doit expliciter ses arbitrages par rapport au cahier des charges, lors d’échanges avec le commanditaire.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat doit mettre en place et expliciter un protocole d’études terrain.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet de design industriel, le candidat doit soutenir devant un jury ses choix/solutions en matière de design industriel.
RNCP38670BC07 — Concevoir un produit à partir des choix fonctionnels et techniques
Compétences du bloc
- Concevoir des maquettes d’aspect et/ou maquette de principe d'un projet de design industriel respectant les spécifications et besoins client, en :
* intégrant l'ensemble des composants (électroniques, pièces mobiles, ergonomie, usages,…)
* tenant compte des contraintes liées à l’industrialisation/diffusion, des spécificités des procédés de fabrication, environnementales et sociétales,…
afin d'affiner les décisions de conception et permettre son industrialisation/déploiement.
- Identifier et sélectionner des partenaires (prestataires, fournisseurs, producteurs de matériaux, contributeurs…) sur la base d’une grille de critères spécifiques de manière à lancer la production/diffusion du produit de design industriel
- Piloter des revues de conception en :
* identifiant et conviant les intervenants appropriés,
* animant les réunions de revue de direction,
* documentant et intégrant les modifications à la solution
afin de garantir la qualité de la solution de design industriel
* intégrant l'ensemble des composants (électroniques, pièces mobiles, ergonomie, usages,…)
* tenant compte des contraintes liées à l’industrialisation/diffusion, des spécificités des procédés de fabrication, environnementales et sociétales,…
afin d'affiner les décisions de conception et permettre son industrialisation/déploiement.
- Identifier et sélectionner des partenaires (prestataires, fournisseurs, producteurs de matériaux, contributeurs…) sur la base d’une grille de critères spécifiques de manière à lancer la production/diffusion du produit de design industriel
- Piloter des revues de conception en :
* identifiant et conviant les intervenants appropriés,
* animant les réunions de revue de direction,
* documentant et intégrant les modifications à la solution
afin de garantir la qualité de la solution de design industriel
Modalités d’évaluation du bloc
- Mise en situation professionnelle : Le candidat conçoit et présente une/plusieurs maquettes.
- Mise en situation professionnelle : Un candidat présente une cartographie l’écosystème des parties prenantes internes et externes de sa solution.
- Mise en situation professionnelle : Le candidat organise des revues de projet à différentes étapes du processus de conception.
- Mise en situation professionnelle : Un candidat présente une cartographie l’écosystème des parties prenantes internes et externes de sa solution.
- Mise en situation professionnelle : Le candidat organise des revues de projet à différentes étapes du processus de conception.
RNCP38670BC08 — Piloter un projet de design industriel jusqu’à la phase de rendu
Compétences du bloc
- Coordonner des équipes pluridisciplinaires dans le respect de la méthode de projet sélectionnée et des contraintes de coût et de délai en tenant compte des spécificités et codes culturels de manière à accompagner les équipes dans la définition et la réalisation des objectifs personnels et collectifs
- Réaliser des tests de conformité (tests fonctionnels, qualitatifs, esthétiques…) sur la solution en phase amont en s’appuyant sur des plans de test préalablement définis afin d'évaluer la conformité du produit/service de design industriel
- Evaluer l'atteinte des objectifs du projet de design industriel en vérifiant le respect du cahier des charges, en évaluant la performance des équipes pluridisciplinaires engagées et en évaluant la satisfaction client afin de présenter les résultats au commanditaire
- Valoriser les résultats d'un projet de design industriel auprès des parties prenantes (commanditaire, équipe projet, partenaires…) en élaborant des supports de communication et en rédigeant un argumentaire pertinent de manière à convaincre l'ensemble des parties intéressées
- Réaliser des tests de conformité (tests fonctionnels, qualitatifs, esthétiques…) sur la solution en phase amont en s’appuyant sur des plans de test préalablement définis afin d'évaluer la conformité du produit/service de design industriel
- Evaluer l'atteinte des objectifs du projet de design industriel en vérifiant le respect du cahier des charges, en évaluant la performance des équipes pluridisciplinaires engagées et en évaluant la satisfaction client afin de présenter les résultats au commanditaire
- Valoriser les résultats d'un projet de design industriel auprès des parties prenantes (commanditaire, équipe projet, partenaires…) en élaborant des supports de communication et en rédigeant un argumentaire pertinent de manière à convaincre l'ensemble des parties intéressées
Modalités d’évaluation du bloc
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet, le candidat intègre un projet de groupe. Il doit présenter les tâches de chaque partie prenante.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet, le candidat réalise des tests utilisateurs, des maquettes de principe à échelle réelle, et présente les résultats.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet, le candidat doit évaluer l’atteinte des objectifs à partir des résultats de tests effectués
- Mise en situation professionnelle : Le candidat doit présenter les résultats de son projet auprès des parties intéressées.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet, le candidat réalise des tests utilisateurs, des maquettes de principe à échelle réelle, et présente les résultats.
- Mise en situation professionnelle : Dans le cadre d’un projet, le candidat doit évaluer l’atteinte des objectifs à partir des résultats de tests effectués
- Mise en situation professionnelle : Le candidat doit présenter les résultats de son projet auprès des parties intéressées.
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels externes exerçant dans le métier visé |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels externes exerçant dans le métier visé |
| Formation continue | Oui | Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels externes exerçant dans le métier visé |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels externes exerçant dans le métier visé |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels externes exerçant dans le métier visé |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- H1204 — Design industriel
- H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- E1104 — Conception de contenus multimédias
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 31686 — Dessin industriel
- 46081 — Création graphique
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 200n — Conception de produits (sans autre indication); design industriel
- 200r — Contrôle qualité de produits et procédés industriels
Enregistrements antérieurs cités
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences