Ressources · Web local

Des guides concrets pour transformer un site en outil vraiment utile.

Auditer l’existant, préparer les images, améliorer l’accessibilité, mesurer la visibilité, traiter les avis, fluidifier les demandes, tenir les informations à jour et alléger le site : 39 ressources pour passer de l’intuition à un plan d’action clair.

Éditeur : INTERNET CÔTE FLEURIEMis à jour : Sources, méthode et corrections

Réponse directe

Une bonne ressource doit permettre de décider quoi faire ensuite.

Choisissez un objectif concret : préparer votre projet, mettre à jour les informations, produire les bonnes images, planifier les publications ou mieux comprendre les demandes reçues.

Chaque ressource comporte une réponse courte, une méthode, des exemples adaptés aux activités locales et des liens vers l’étape suivante. Vous pouvez les utiliser seul, les partager avec votre équipe ou vous en servir comme base d’un échange avec l’agence.

Centre de ressources

Choisissez la question que vous devez résoudre aujourd’hui.

Budget, préparation, lancement ou amélioration : trouvez les conseils qui correspondent à votre prochaine décision.

39 ressources trouvées sur 39.

0120 min
Analyse d’un site Internet sur ordinateur dans un bureau face au littoralDiagnostic guidé

Auditer son site Internet en 20 minutes

Une grille interactive pour contrôler clarté, mobile, confiance, visibilité locale et parcours de contact.

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0212 min
Appareil photo et accessoires préparés pour un reportage de site InternetGuide pratique

Préparer les photos d’un site professionnel

Liste de prises de vue, cadrages, droits, poids et textes alternatifs pour restaurants, hébergements, commerces et artisans.

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0315 min
Calendrier et notes de travail pour planifier une saison touristiquePlan d’action

Calendrier marketing de la Côte Fleurie

Les contenus à préparer avant, pendant et après chaque période forte, sans attendre la veille d’un événement.

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0418 min
Contrôle d’un site sur ordinateur, tablette et téléphoneQualité Web

Accessibilité et performance Web

Parcours clavier, lisibilité, images, Core Web Vitals et matrice de recette pour les pages importantes.

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0520 min
Documents et ordinateur utilisés pour structurer un contenu vérifiableSEO et IA

Rendre un contenu vérifiable et facile à comprendre

Faits, sources, dates, architecture et données structurées pour les moteurs et réponses génératives.

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0630 points
Deux professionnels vérifient une checklist de mise en ligneRecette

Checklist avant la mise en ligne

Trente contrôles sur les contenus, parcours, formulaires, SEO, médias et conditions d’exploitation.

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0715 min
Commerçante consultant sa présence locale sur un ordinateurVisibilité locale

Maintenir sa fiche d’établissement Google

Nom, catégories, horaires, services, photos et cohérence avec le site pour une présence locale exacte.

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0818 min
Analyse des résultats d’un site Internet dans un bureauTableau de bord

Mesurer sa visibilité locale

Relier impressions, clics, profil local, appels, itinéraires et demandes qualifiées sans confondre les indicateurs.

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0916 min
Professionnelle lisant des retours clients sur un ordinateurRelation client

Gérer les avis et la réputation locale

Sollicitation neutre, réponses publiques, données personnelles, critiques difficiles et enseignements pour le site.

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1017 min
Restaurateur consultant les demandes reçues sur son ordinateurParcours client

Améliorer réservations et demandes

Informations décisives, formulaires courts, expérience mobile, confirmations et mesure des abandons.

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1119 min
Contrôle d’un site léger sur un ordinateur de bureauNumérique responsable

Écoconception et sobriété du site

Utilité, médias, scripts, services tiers, compatibilité et preuve des améliorations sans promesse artificielle.

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1215 minutes
Carnet de budget et calculatrice sur un bureauBudget et pilotage

Budget d’un site professionnel : comparer les devis

Comparez le coût initial, les contenus et les frais récurrents d’un site professionnel avant de choisir une proposition.

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1315 minutes
Documents de planification et maquettes papier sur une tablePréparation du projet

Cahier des charges : préparer le dossier du site

Objectifs, contenus, fonctionnalités et validation : les rubriques à préparer pour obtenir des propositions comparables.

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1415 minutes
Deux écrans et des plans de pages comparés sur un bureauRefonte et continuité

Migration et refonte : préserver les accès au site

Préparez anciennes adresses, redirections, contrôles et suivi pour limiter les erreurs lors d’une refonte ou d’un changement de domaine.

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1515 minutes
Voyageurs et réceptionniste consultant une tablette dans un hôtelLangues et tourisme

Site multilingue touristique : organiser les versions

Choisissez les langues utiles et traduisez le parcours complet : informations pratiques, réservation, erreurs et confirmations.

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1615 minutes
Menu imprimé et téléphone sur la table d’un bistrotRestauration

Menu de restaurant en ligne : lisible sur mobile

Organisez plats, prix, horaires de service et mise à jour pour permettre aux clients de consulter la carte facilement sur téléphone.

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1715 minutes
Produits artisanaux et sac de retrait sur le comptoir d’une boutiqueCommerce local

Catalogue local : organiser le retrait en boutique

Distinguez catalogue, demande de disponibilité et commande, puis préparez les fiches et confirmations nécessaires au retrait.

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1815 minutes
Agenda, horloge et téléphone illustrant la mise à jour d’informations saisonnièresInformations saisonnières

Horaires, tarifs et disponibilités : garder les informations fiables

Une méthode pour synchroniser horaires, prix et disponibilités entre site, réservation, fiche locale et traductions.

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1915 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Créer une page accès vraiment utile » — illustration IAMéthode pratique

Créer une page accès vraiment utile

Adresse, entrée, itinéraire et informations vérifiées pour que le client arrive au bon endroit.

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2015 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Construire une page de prestation qui prépare le devis » — illustration IAMéthode pratique

Construire une page de prestation qui prépare le devis

Périmètre, déroulement, exemples et demande structurée : aider le client à formuler un besoin exploitable.

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2115 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Site vitrine, catalogue ou réservation : choisir le bon périmètre » — illustration IAMéthode pratique

Site vitrine, catalogue ou réservation : choisir le bon périmètre

Comparer les parcours et les contraintes de gestion avant de choisir les fonctionnalités du site.

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2215 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser une galerie photo qui aide à choisir » — illustration IAMéthode pratique

Organiser une galerie photo qui aide à choisir

Sélection, ordre, légendes et cadrages pour transformer des photos disponibles en information utile.

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2315 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Gérer les PDF et documents utiles du site » — illustration IAMéthode pratique

Gérer les PDF et documents utiles du site

Versions, poids, intitulés et contenu HTML : éviter les documents périmés et les téléchargements obscurs.

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2415 minutes
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Écrire une FAQ à partir des questions des clients » — illustration IAMéthode pratique

Écrire une FAQ à partir des questions des clients

Des réponses précises reliées aux prestations, avec une méthode pour les valider et les maintenir.

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2515 minutes
Illustration IA : Contrôle d’un formulaire sur téléphone et ordinateurRecette fonctionnelle

Tester un formulaire jusqu’à la réception de la demande

Une méthode de test de bout en bout : erreurs, mobile, réception, doublons, délais et distinction entre demande et réservation confirmée.

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2614 minutes
Illustration IA : Technicienne reliant un disque de sauvegarde à un ordinateurExploitation du site

Sauvegarder et restaurer un site professionnel

Définir les données à sauvegarder, le délai de reprise et la perte acceptable, puis tester une restauration complète et documentée.

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2712 minutes
Illustration IA : Deux ordinateurs et des cartes de préparation d’une migration WebMigration et référencement

Changer de domaine sans perdre les liens utiles

Préparer un changement de domaine : correspondance des URL, redirections permanentes, liens, citations, messagerie et contrôle après bascule.

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2811 minutes
Illustration IA : Téléphone avec calendrier et clés à une réception imaginaireParcours de réservation

Connecter un outil de réservation à un site professionnel

Comparer lien externe, module intégré et demande manuelle : disponibilité, confirmation, mobile, accessibilité, retour au site et tests de réservation.

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2910 minutes
Illustration IA : Relecture de pages imprimées et d’un agenda de mise à jourOrganisation éditoriale

Planifier l’entretien des contenus d’un site

Créer un registre des pages, nommer les responsables, suivre les dates de validité et synchroniser prix, horaires, photos, traductions et documents.

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30Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser les accès aux comptes d’un site professionnel » — illustration IAExploitation et accès

Organiser les accès aux comptes d’un site professionnel

Identifier les détenteurs du domaine, de l’hébergement, du CMS et des services, prévoir le relais et la récupération sans publier les secrets.

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31Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Diagnostiquer la réception des e-mails d’un site » — illustration IAMessagerie du site

Diagnostiquer la réception des e-mails d’un site

Distinguer création du message, acceptation par le serveur et réception finale, puis constituer un dossier de diagnostic sans exposer les demandes clients.

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32Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Gérer les pages 404 et les liens devenus inutiles » — illustration IAQualité des liens

Gérer les pages 404 et les liens devenus inutiles

Trier les URL manquantes, choisir un remplacement équivalent quand il existe et conserver une réponse HTTP correcte pour les pages absentes.

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33Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Préparer une page d’offre ou d’événement daté » — illustration IAContenus saisonniers

Préparer une page d’offre ou d’événement daté

Organiser dates, conditions, réservation, changements et fin de validité sur une page stable plutôt que multiplier les messages contradictoires.

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34Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser la recherche d’un site ou d’un catalogue » — illustration IARecherche et navigation

Organiser la recherche d’un site ou d’un catalogue

Choisir les champs recherchables, gérer accents et filtres, rendre les suggestions accessibles et prévoir le cas sans résultat.

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35Guide et fiche de travail
Scène professionnelle imaginaire illustrant « Organiser les demandes reçues hors des horaires » — illustration IASuivi des demandes

Organiser les demandes reçues hors des horaires

Distinguer réception, prise en charge et confirmation, prévoir les absences et transmettre le contexte sans promettre une disponibilité permanente.

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365 min
Outil de préparation

Préparer son plan de projet Web

Un plan consultable en ligne selon métier, objectif, création ou refonte et langues, avec responsabilités et preuves à prévoir.

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3710 min
Choix du prestataire

Comparer des devis de site Internet

Comparer périmètre, coûts récurrents, recette et reprise du site.

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38À consulter
Glossaire

Comprendre les termes d’un projet Web

Domaine, hébergement, CMS, canonical, indexation et réservation : définitions et questions à poser.

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395 min
Calculateur

Comparer le coût d’un site sur la durée

Calculer deux propositions sur 12, 24 ou 36 mois avec vos montants, sans remplacer les postes inconnus par zéro.

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Ligne éditoriale

Utile pour le lecteur, compréhensible pour les moteurs, honnête sur ses limites.

Le SEO et le SXO se rejoignent lorsque la page donne une réponse satisfaisante, reste simple à parcourir et permet d’agir sans détour.

01 · Utilité

Une intention par page

Le titre, le contenu et l’appel à l’action répondent à la même question au lieu de mélanger plusieurs objectifs.

02 · Confiance

Une méthode visible

Les sources, dates, limites et choix éditoriaux sont expliqués quand ils influencent l’interprétation.

03 · Expérience

Une lecture mobile

Sommaires, blocs courts, tableaux adaptatifs et liens explicites réduisent l’effort nécessaire pour trouver l’information.

Repères visuels : les illustrations d’ambiance servent à distinguer les thèmes et ne représentent pas des établissements identifiés.

Références techniques

Des principes alignés sur la documentation publique.

Ces références expliquent les bases utilisées ici : contenu conçu d’abord pour les personnes, images contextualisées et accessibles, liens compréhensibles et données structurées conformes au contenu visible.

Par activité

Relier les conseils à votre contexte professionnel.

Après un guide général, poursuivez avec la page qui détaille les informations attendues par vos propres clients.

Passer à l’action

Une ressource a révélé une priorité sur votre site ?

Indiquez l’adresse du site, votre activité, votre commune et le point que vous souhaitez améliorer. Le premier échange permettra de confirmer le périmètre utile.

Demander un regard extérieur

Questions fréquentes

Par quel guide commencer ?

Si un site existe déjà, commencez par l’audit en 20 minutes. Pour une création, utilisez le guide de préparation puis la checklist de mise en ligne. Les guides photo, accessibilité, contenus pour moteurs et fiche locale approfondissent ensuite chaque besoin.

Les guides sont-ils réservés aux clients de l’agence ?

Non. Ils sont accessibles à tous les professionnels qui souhaitent clarifier leur présence en ligne sur la Côte Fleurie ou dans un territoire touristique comparable.

Ces ressources garantissent-elles un meilleur classement dans Google ?

Non. Elles aident à produire des pages plus claires, utiles et cohérentes. Aucun contenu, balisage ou outil ne peut garantir une position dans un moteur de recherche.

Données et ressources documentées

Le tissu touristique et commercial du Calvados

Ces effectifs situent des activités de proximité utiles à une communication locale : restauration, hébergement et information touristique. Ils ne mesurent pas les clients d’une agence web ni le potentiel commercial d’une commune.

Équipements recensés — Calvados

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — Calvados
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Hôtel
G102
291283286+3 (+1,1 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Information touristique
G104
68104145+41 (+39,4 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Restaurant- restauration rapide
A504
1 8081 9452 239+294 (+15,1 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

Réinitialiser

678 résultats · page 1 sur 38 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Distinguer développement, conception d’interfaces, communication et référencement dans les certifications du web. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique
RS6332
RS
Pas de niveau RNCP
19/07/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6332
Fiche officielle
Accompagner les publics en difficulté avec le numérique (illectronisme) dans leurs démarches en ligne
RS7629
RS
Pas de niveau RNCP
26/06/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7629
Fiche officielle
Administrateur de systèmes et réseaux sécurisés
RNCP38108
RNCP
Niveau 6
18/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38108
Fiche officielle
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP36075
RNCP
Niveau 6
15/12/2026
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36075
Fiche officielle
Administration et échanges internationaux (fiche nationale)
RNCP36756
RNCP
Niveau 6
15/07/2027
9 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36756
Fiche officielle
Agent de reconditionnement numérique
RNCP38718
RNCP
Niveau 3
23/06/2029
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38718
Fiche officielle
Améliorer la visibilité d’un site internet par le référencement naturel (SEO) et par l'optimisation pour les IA génératives (GEO)
RS7500
RS
Pas de niveau RNCP
28/01/2029
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7500
Fiche officielle
Analyste développeur d'applications informatiques
RNCP36166
RNCP
Niveau 5
27/01/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36166
Fiche officielle
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Animation
RNCP36940
RNCP
Niveau 6
31/08/2027
11 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36940
Fiche officielle
Appliquer une démarche d’éco-conception pour réduire l’empreinte environnementale d’un service numérique
RS7457
RS
Pas de niveau RNCP
18/12/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7457
Fiche officielle
Architecte blockchain
RNCP41724
RNCP
Niveau 7
27/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41724
Fiche officielle
Architecte cybersécurité et internet des objets (MS)
RNCP40347
RNCP
Niveau 7
28/03/2028
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40347
Fiche officielle
Architecte de solutions digitales pour le transport et la mobilité (MS)
RNCP37264
RNCP
Niveau 7
25/01/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37264
Fiche officielle
Architecte des objets connectés (IOT)
RNCP40354
RNCP
Niveau 7
28/03/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40354
Fiche officielle
Architecte des systèmes d’information dans les processus industriels
RNCP39978
RNCP
Niveau 7
18/12/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39978
Fiche officielle
Architecte en intelligence artificielle
RNCP41993
RNCP
Niveau 7
27/02/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41993
Fiche officielle
Architecte internet des objets
RNCP38906
RNCP
Niveau 7
26/04/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38906
Fiche officielle
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Développeur Web

RNCP37805 · RNCP · Niveau 5.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Décision d’enregistrement
19/07/2023
Échéance de l’enregistrement
19/07/2028
Date limite de délivrance
19/07/2032

Organismes certificateurs publiés

  • WEBECOM — SIRET 82774341000025 — état dans la source : Actif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
En 2021 le recrutement sur des postes de développeur web a augmenté de 41.5% ; 93% des personnes recrutées sur des profils “juniors” entre 0 et 2 ans d’expérience, et pour ⅔ par des PME. En 2022 on assiste à une augmentation significative (entre 35% et 50% selon la taille des entreprises) des recrutements de développeurs Web par les entreprises à forte masse salariale. D’autant plus que le budget alloué au recrutement de développeurs Web est en hausse pour 53% des recruteurs.

Dans ce contexte WEBECOM a créé dès 2011 un cursus de formation qui se fixe pour objectif de former des développeurs web. Depuis 2013 il le perfectionne et l’adapte aux besoins du marché. Initialement proposée localement ; la formation s'ouvre désormais aux partenaires sur le territoire et est accessible au niveau national, en présentiel ou en distanciel, à destination d'un public jeune et/ou en reconversion qui n'a aucune compétence initiale en codage et en développement. Via une pédagogie innovante mettant l'accent sur la partie analyse et conceptualisation, elle permet aux apprenants d'acquérir de solides compétences, d'être rapidement productif en entreprise et de savoir s'adapter aux différents langages et technologies pour se positionner sur des branches de métiers Web spécialisées.

Avec un taux de retour à l'emploi dans les métiers ciblés à six mois de plus de 80%, cette certification répond ainsi à la demande croissante de recrutement des entreprises en terme de développeurs spécialisés ou fullstack. Du développement d'applications métier au développement IOT en passant par le déploiement de solutions en continu, elle est un tremplin pour l'emploi dans les métiers du développement Web.
Activités visées
Activité 1 : Traduction de la maquette en code interprétable par les différents navigateurs.

* Intégration Web

* Responsive design

* Normes et accessibilité

* Standardisation du code

* Référencement naturel

Activité 2 : Développement de fonctionnalités front end (navigateur)

* Interactions et animations JavaScript

* Validation de données

* Fonctionnalités asynchrones

* Implémentation de librairies

Activité 3 : Data : analyse, modélisation, et traitement des données.

* Modélisation des données

* Construction de bases de données

* Exploitation des bases de données

* Cadre légal et protection des données

Activité 4 : Développement de fonctionnalités back end (serveur)

* Conceptualisation d’applications

* Programmation côté serveur

* Programmation orientée objet

* Architecture M-V-C

* Sécurité

* Travail en équipe et versionning

Activité 5 : Développement d’applications à l’aide de frameworks

(Framework front-end ou framework back-end)

* Appropriation d’un nouveau cadre de travail

* Configuration d’un framework et installation de dépendances

* Développement et mise en production

Activité 6 : Réalisation des maquettes d’interface (site web/ applications)

* Analyse d’une demande client

* Schématisation de l’interface utilisateur

* Conception graphique

* Prototypage multi support

Activité 7 : Automatisation les différentes étapes tout au long cycle de vie d’une application.

* Identification des processus à automatiser

* Programmation de scripts d’automatisation

* Conteneurisation de processus et de services.

* Orchestration
Compétences attestées
* Utiliser les langages de balisage html et css (avec et sans framework) pour intégrer les maquettes graphiques en utilisant un éditeur de code.

* Produire l’encodage en tenant compte des différentes contraintes imposées par les différentes résolutions d’écrans et les navigateurs afin d’obtenir un affichage optimisé pour smartphones, tablettes et desktop.

* Considérer la diversité des publics, notamment en situation de handicap, afin d’améliorer l’expérience utilisateur, en mobilisant les différentes normes d’accessibilité. (Ex: RGAA)

* Travailler sur une logique d’intégration réutilisable, organisée et synthétique, à des fins de lisibilité et de performances, en utilisant un système de “classes” génériques et fonctionnelles.

* Travailler le référencement naturel d’un site internet tout au long de sa construction pour optimiser son positionnement en appliquant les recommandations pour les différents moteurs de recherche.(hiérarchisation des contenus, sémantique, poids des pages…)

* Enrichir l’interface de l’application ou du site internet en utilisant le langage JavaScript afin d’apporter à la partie front end de l'interactivité et des animations.

* Valider les saisies utilisateurs dans les formulaires afin de vérifier l'échange de données entre l’utilisateur et le serveur à l'aide de méthodes de validation adaptées. (ex : expressions régulières)

* Développer des fonctionnalités mettant en jeu des requêtes asynchrones avec le serveur afin d’apporter de la fluidité et de l'interactivité sans rechargement de page en utilisant des API.

* Optimiser les temps de développement en utilisant des ressources externes (librairies JavaScript) pour résoudre des problématiques de développement complexes.

* Synthétiser les données utiles à l'application en analysant le cahier des charges afin de formaliser le modèle de données

* Construire la base de données à l'aide d’un outil d’administration de base de données, afin de permettre la bonne circulation des données nécessaires au fonctionnement de l’application.

* Interroger la base de données par l'intermédiaire d’un langage de requêtes (SQL) pour permettre la manipulation et l’exploitation des données par l’application.

* Respecter le cadre légal en utilisant les normes imposées par le règlement général sur la protection des données (RGPD) afin de garantir l'intégrité des utilisateurs et la protection des données

* Conceptualiser l’application, formaliser son schéma fonctionnel, à partir du cahier des charges fourni et des échanges avec le client, afin d’optimiser la charge serveur et les temps de réponse.

* Développer une application en utilisant un langage de programmation adapté afin d’en construire l’architecture et les fonctionnalités côté serveur.

* Développer une application en utilisant la programmation orientée objet et les héritages afin de produire un code réutilisable et structuré

* Développer une application à l'aide d’une architecture Modèle-Vue-Contrôleur (MVC) afin d’assurer un code facile à maintenir et évolutif.

* Identifier un utilisateur et délimiter ses champs d’action dans le but de sécuriser l’application par l’attribution de rôles spécifiques.

* Travailler en équipe en utilisant des outils de collaboration et de gestion des versions afin de construire une application efficacement au sein d’une équipe de développeurs en entreprise.

* Préparer l’ application pour la livraison en s’assurant de sa conformité à la demande du client et son bon fonctionnement.

* Confronter ses connaissances en développement avec la documentation d’un framework dans le but de s’approprier l’architecture et les fonctionnalités d’un nouveau cadre de travail.

* Configurer le framework en utilisant un gestionnaire de dépendances afin de préparer l’environnement de développement de l’application.

* Développer une application évolutive avec un framework afin de disposer d’un environnement de développement standardisé pour l’ensemble du projet.

* Comprendre une problématique client et son cahier des charges au moyen d’une grille d’analyse dans le but de concevoir des interfaces adaptées à l'identité du client et de la cible.

* Préparer la maquette et ses différents composants au moyen d’un schéma (Wireframe) regroupant tous les éléments et leurs positionnement , afin de proposer une expérience utilisateur simple, intuitive, et facilement accessible.

* Concevoir des maquettes en utilisant un logiciel professionnel de création graphique afin de présenter au client un prototype d’interface pour son application ou site internet.

* Faire évoluer le contenu des maquettes afin de l’adapter aux différents périphériques et résolutions en construisant un prototype pour smartphone, tablette et desktop.

* Identifier les points d’automatisation possibles en collaborant avec les développeurs durant les phases du cycle de vie du projet afin de faciliter le développement, le déploiement et l’exploitation de l’application.

* Programmer les actions en utilisant un langage de script afin de construire le processus d'automatisation.

* Créer un environnement de développement indépendant à l’aide d’un système d'exploitation pour conteneur dans une machine virtuelle. (exemple : Docker) afin de s'affranchir des contraintes d’infrastructure.

* Assurer un déploiement continu de l’application en utilisant une plateforme qui permet d’automatiser et de tester le déploiement et la mise à jour. (exemple : Github Action)
Prérequis d’entrée en formation
Les critères d'acceptation ne prennent pas en compte le niveau scolaire mais, plutôt, la curiosité, la motivation, le projet professionnel, la rigueur et la logique ainsi que l'attrait auprès des nouvelles technologies. Les bases de l'anglais sont requises. Cette formation est destinée au candidats les plus curieux et motivés.

Un entretien individuel est effectué suite à chaque demande de candidature pour valider ces prérequis et évaluer le degré de motivation des candidats.

Suite à l'entretien individuel, si ce dernier est concluant, des tests d'aptitudes sont effectués basés sur de la logique, logique avancée, problèmes mathématiques et bases de l'Anglais.

Une personne est désignée en qualité de référent pour les publics en situation de handicap, un aménagement spécifique des locaux et des matériels son possibles au cas par cas.
Secteurs d’activité visés
Le métier de développeur web est identifié dans le Référentiel interministériel des métiers et compétences des Systèmes d’Information et de Communication (SIC) de 2019 (page 10) ainsi que l'Observatoire des Métiers du Numérique, de l’Ingénierie, du Conseil et de l'Événement

Le développeur Web conceptualise et réalise des sites internet ou des applications web répondant aux exigences du cahier des charges d’un client .

Ses principales missions sont :

* le réalisation de l’analyse technique et de l’analyse de la demande client (sous la responsabilité d’un chef de projet)

* La conceptualisation et le développement des applications

* Les tests fonctionnels et corrections des erreurs

* Le déploiement et la mise en ligne du projet

* La maintenance corrective et évolutive des applications

A l’image du secteur du numérique auquel il appartient, le métier de développeur web est en constante évolution. Il doit actualiser ses connaissances au gré des innovations technologiques , et suivre les tendances des langages informatiques les plus courants et les plus demandés. (veilles technologiques)

Le métier de développeur web s’exerce dans différents types de structures aussi bien dans les domaines de la communication que dans le développement de solutions métiers :

* Agences web spécialisées dans la communication et le déploiement de sites Internet vitrines et E-commerce.

* Les entreprises de Services du Numérique (ESN) : sociétés de services spécialisées en génie informatique, qui ont des missions de conception de solutions spécifiques et d’applications parmi d’autres activités.

* Et plus généralement toute entreprise présentant un besoin de numérisation des processus ,souhaitant gagner en productivité, automatiser leurs différentes tâches et faciliter/accélérer leur déploiement sur plusieurs territoires. Ces évolutions passent par le développement d’outils d’automatisation très spécifiques non limités par à la mise en place de sites internet et d'applications mobiles mais surtout par la construction spécifique d’outils et de fonctionnalités inhérentes à leur métier.

* Les travailleurs indépendants (freelance)

Ce statut répond à une demande croissante des entreprises hors domaine d’activité, d’intervention de prestataires externes pour la réalisation de missions ponctuelles. Ces dernières sollicitent des plateformes dédiées de mise en relation avec des entrepreneurs individuels. Ces plateformes sont dites “de recrutement inversé”, en effet , ce sont les entreprises qui viennent contacter les professionnels en freelance dont le profil correspond à leurs besoins. (Exemple: malt.fr, codeur.com, talent.io…)
Types d’emplois accessibles indiqués
Le niveau d’expertise du développeur Web a une importance dans ses missions et projets. Son expertise sur les différentes technologies, langages, est un élément variable qui le dirige vers des missions clients spécifiques , des postes spécialisés dans son domaine comme des missions plus globales en tant que DevOps.

Dans les petites et moyennes entreprises, selon son profil et ses compétences, il peut également être l'UI / UX Designer de la solution.

On peut alors distinguer 2 grands domaines :

* Développeur front - end : Il combine technologie et design afin de créer des sites ou applications web ergonomiques et accessibles. Il assure la mise en œuvre des éléments visuels et interactifs d’un site ou d’une application web quel que soit le support (smartphones, tablettes, ordinateurs de bureau), il réalise le codage des fonctionnalités exécutables dans le navigateur web de l’utilisateur (côté client).

* Développeur back end : Il conçoit tous les éléments techniques nécessaires au fonctionnement d’un site ou d’une application. Il se charge de la structure et de l’organisation des données, de la sécurité, ainsi que du codage des fonctionnalités exécutables sur un serveur (côté serveur) en mobilisant des langages de programmation serveur comme PHP, Ruby, Java, Javascript (NodeJs).

Le développeur full stack , quant à lui, regroupe les compétences du développeur Front-End et celles du développeur Back-End.

Face à la diversité des technologies employées dans chacun de ses domaines et à l'utilisation croissante de systèmes permettant d’uniformiser le cadre de travail (frameworks), la nomenclature des postes en entreprise évolue dans le sens de la spécialisation sur différentes technologies.

On retrouvera par exemple des postes dont l’intitulé se compose du terme “développeur" suivi du langage mis en œuvre : développeur PHP, développeur Javascript, développeur Ruby …

Ou encore suivi du nom du frameworks utilisé : développeur Symfony, développeur Laravel , développeur Angular, développeur React

Emploi type : Développeur Web

La certification professionnelle de WEBECOM « Développeur Web » vise essentiellement les 3 métiers précédemment décrits :

* Développeur Front End,

* Développeur Back End,

* Développeur Full Stack (qui regroupe les compétences du Front et du Back End)

A la croisée de ces trois métiers, un emploi-type se dessine : celui de Développeur Web.

Cet Emploi-Type se structure autour de 9 grands domaines de compétences (des « macro-compétences » comme les nomme l’OPIIEC) :

Le développeur web œuvre au développement d’une solution numérique (site web, application web , application métier) et combine pour cela un certain nombre de compétences que l’on peut regrouper en 9 grands domaines :

1. Phase de conceptualisation et d’analyse de la problématique client

2. Préparation de l’architecture et mise en place de l’environnement de développement

3. Production du code “from-scratch” ou l’aide d’un framework

4. Sécurisation de l’application

5. Phase de tests, correction de bugs et recettage

6. Prise en compte des contraintes réglementaires liées a la protection des données (RGPD)

7. Faciliter l’accès à la solution numérique aux personnes en situation de handicap en respectant les normes d’accessibilité du W3C, RGAA et WCAG

8. Le déploiement et la gestion des livrables

9. La maintenance de la solution déployée.

Tout en mettant en œuvre une démarche agile et innovante.
Réglementations mentionnées dans la fiche
Le métier de développeur web n’est pas une profession réglementée. Néanmoins, les développeurs doivent maîtriser certaines compétences liées à la législation en vigueur concernant :

* Le RGPD et la sécurité des données.

* Les dispositifs relatifs à l’accessibilité et rendre ainsi les données et les interfaces compréhensibles et utilisables par les personnes en situation de handicap (W3C, RGAA)

* La sécurité des systèmes d’information

Les référentiels intègrent l’acquisition de ces compétences.

Blocs de compétences RNCP — 5 blocs publiés

RNCP37805BC01 — Développement Front End de sites et applications web.
Compétences du bloc
Utiliser les langages de balisage html et css (avec et sans framework) pour intégrer les maquettes graphiques en utilisant un éditeur de code.

Produire l’encodage en tenant compte des différentes contraintes imposées par les différentes résolutions d’écrans et les navigateurs afin d’obtenir un affichage optimisé pour smartphones, tablettes et desktop.

Considérer la diversité des publics, notamment en situation de handicap, afin d’améliorer l’expérience utilisateur, en mobilisant les différentes normes d’accessibilité. (Ex: RGAA)

Travailler sur une logique d’intégration réutilisable, organisée et synthétique, à des fins de lisibilité et de performances, en utilisant un système de “classes” génériques et fonctionnelles.

Travailler le référencement naturel d’un site internet tout au long de sa construction pour optimiser son positionnement en appliquant les recommandations pour les différents moteurs de recherche.(hiérarchisation des contenus, sémantique, poids des pages…)

Enrichir l’interface de l’application ou du site internet en utilisant le langage JavaScript afin d’apporter à la partie front end de l'interactivité et des animations.

Valider les saisies utilisateurs dans les formulaires afin de vérifier l'échange de données entre l’utilisateur et le serveur à l'aide de méthodes de validation adaptées. (ex : expressions régulières)

Développer des fonctionnalités mettant en jeu des requêtes asynchrones avec le serveur afin d’apporter de la fluidité et de l'interactivité sans rechargement de page en utilisant des API.

Optimiser les temps de développement en utilisant des ressources externes (librairies JavaScript) pour résoudre des problématiques de développement complexes.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle, projet : Le candidat réalise l’intégration complète du site internet ou de l’application en utilisant les dernières versions des langages de balisage HTML et CSS. Il développe en utilisant le JavaScript les animations et différentes interactions utilisateur demandées dans le cahier des charges. Il réalise le déploiement du site internet ou de l’application sur le serveur. Le candidat présente le résultat de son travail, le code source et argumente son travail effectué concernant le référencement naturel et le respect des normes d’accessibilité (Critères RGAA) auprès des jurys de professionnels.

Éléments fournis :

* Les maquettes à intégrer

* Le cahier des charges

* Les éléments graphiques non optimisés à intégrer

* un espace sur le serveur pour le déploiement.

Éléments attendus :

* Déploiement complet et fonctionnel du site internet ou de l’application sur le serveur.
RNCP37805BC02 — Développement back end d’applications Web
Compétences du bloc
Synthétiser les données utiles à l'application en analysant le cahier des charges afin de formaliser le modèle de données

Construire la base de données à l'aide d’un outil d’administration de base de données, afin de permettre la bonne circulation des données nécessaires au fonctionnement de l’application.

Interroger la base de données par l'intermédiaire d’un langage de requêtes (SQL) pour permettre la manipulation et l’exploitation des données par l’application.

Respecter le cadre légal en utilisant les normes imposées par le règlement général sur la protection des données (RGPD) afin de garantir l'intégrité des utilisateurs et la protection des données

Conceptualiser l’application, formaliser son schéma fonctionnel, à partir du cahier des charges fourni et des échanges avec le client, afin d’optimiser la charge serveur et les temps de réponse.

Développer une application en utilisant un langage de programmation adapté afin d’en construire l’architecture et les fonctionnalités côté serveur.

Développer une application en utilisant la programmation orientée objet et les héritages afin de produire un code réutilisable et structuré

Développer une application à l'aide d’une architecture Modèle-Vue-Contrôleur (MVC) afin d’assurer un code facile à maintenir et évolutif.

Identifier un utilisateur et délimiter ses champs d’action dans le but de sécuriser l’application par l’attribution de rôles spécifiques.

Travailler en équipe en utilisant des outils de collaboration et de gestion des versions afin de construire une application efficacement au sein d’une équipe de développeurs en entreprise.

Préparer l’ application pour la livraison en s’assurant de sa conformité à la demande du client et son bon fonctionnement.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle, projet : Le candidat conceptualise et développe from scratch (Depuis une page blanche sans code préconstruit) l’application web spécifique demandée et sa base de données, à l'aide d’un langage de programmation serveur. L’application est développée en paradigme objet, incluant l'héritage et en utilisant une architecture MVC. L’application est déployée sur le serveur mis à disposition. Le candidat présente son travail aux jurys. Il argumente son modèle de données et ses schémas conceptuels. Le candidat doit être en mesure de modifier son code en direct selon les demandes imprévues des membres du jury.

Eléments fournis :

* cahier des fonctionnalités

* un accès au serveur

* un accès à une base de données

Éléments demandés :

* Les schémas conceptuels et physiques du modèle de données

* Les schémas fonctionnels de l’application

* La base de donnée de l’application

* L’application fonctionnelle déployée sur le serveur
RNCP37805BC03 — Développement avancé : Comprendre et utiliser une architecture de type framework (option 1)
Compétences du bloc
Confronter ses connaissances en développement avec la documentation d’un framework dans le but de s’approprier l’architecture et les fonctionnalités d’un nouveau cadre de travail.

Configurer le framework en utilisant un gestionnaire de dépendances afin de préparer l’environnement de développement de l’application.

Développer une application évolutive avec un framework afin de disposer d’un environnement de développement standardisé pour l’ensemble du projet.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle, projet : Le candidat conceptualise une application dotée de fonctionnalités avancées à partir d’un cahier des charges et un cahier des fonctionnalités fournis. Il construit son environnement de développement en installant un framework et les dépendances inhérentes aux fonctionnalités demandées. Le candidat développe l'intégralité de l’application avancée demandée dans l’environnement du framework. Lors de la soutenance auprès du jury de professionnels, le candidat présente son application fonctionnelle et déployée sur un serveur. Il argumente le fonctionnement global du framework, ses spécificités et son architecture, les choix des dépendances installées, et sa démarche pour solutionner les problématiques rencontrées. Le jury demande au candidat des modifications ou ajouts de code pour solutionner une problématique inattendue dans l’instant.

Eléments fournis :

* Un cahier des charges

* Un cahier des fonctionnalités

* Un accès au serveur, une base de données ou API

Eléments demandés :

* Tous documents appuyant la conceptualisation et l’argumentation

* l’application livrée fonctionnelle
RNCP37805BC04 — Design d’interfaces utilisateur (option 2)
Compétences du bloc
Comprendre une problématique client et son cahier des charges au moyen d’une grille d’analyse dans le but de concevoir des interfaces adaptées à l'identité du client et de la cible.

Préparer la maquette et ses différents composants au moyen d’un schéma (Wireframe) regroupant tous les éléments et leurs positionnement , afin de proposer une expérience utilisateur simple, intuitive, et facilement accessible.

Concevoir des maquettes en utilisant un logiciel professionnel de création graphique afin de présenter au client un prototype d’interface pour son application ou site internet.

Faire évoluer le contenu des maquettes afin de l’adapter aux différents périphériques et résolutions en construisant un prototype pour smartphone, tablette et desktop.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle, projet : Le candidat réalise en autonomie les maquettes d’interfaces de site web ou d’application, adaptées aux différents périphériques en suivant et analysant le cahier des charges fourni. Durant cette période, le candidat doit être force de proposition auprès du client représenté par la personne supervisant l’examen. Le candidat présente ensuite à l’oral les maquettes aux jurys et argumente ses choix graphiques, ainsi que sa réflexion en termes d’interface / expérience utilisateur.

Documents attendus :

* maquettes

* Liste des propositions validées par le client.

* tous supports permettant d’appuyer l’argumentation

* Sources d’inspiration,

* Analyse de la concurrence

* Schéma de conception (wireframe)

* Fichier validant les choix colorimétriques, typographiques …(Brand Board)

* Prototypage des différentes interactions des éléments interactifs

* Export des éléments graphiques optimisés en vue de l’intégration (assets)
RNCP37805BC05 — Utilisation de la méthodologie DevOps pour automatiser, conteneuriser et déployer une application en continu (option 3)
Compétences du bloc
Identifier les points d’automatisation possibles en collaborant avec les développeurs durant les phases du cycle de vie du projet afin de faciliter le développement, le déploiement et l’exploitation de l’application.

Programmer les actions en utilisant un langage de script afin de construire le processus d'automatisation.

Créer un environnement de développement indépendant à l’aide d’un système d'exploitation pour conteneur dans une machine virtuelle. (exemple : Docker) afin de s'affranchir des contraintes d’infrastructure.

Assurer un déploiement continu de l’application en utilisant une plateforme qui permet d’automatiser et de tester le déploiement et la mise à jour. (exemple : Github Action)
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle : le candidat reçoit le code source d’une application déjà développée. Il en audite le code afin d’en dégager les adaptations en termes d’architecture et de sécurité nécessaires. Il en identifie les points automatisables et en construit des processus d’automatisation aussi bien du côté du développement que du déploiement. Il crée l’environnement conteneurisé nécessaire au fonctionnement de l’application, construit les images avec les services nécessaires, empile les différents services afin d’obtenir une stack fonctionnelle. La stack est testée puis déployée sur un serveur. Le candidat présente auprès du jury le déploiement de l’application et explique les procédés qu’il a mis en place pour automatiser, sécuriser et déployer la stack de l’application demandée.

Eléments fournis :

* Un sujet d’exercice sous forme de demande client

* une ou plusieurs applications selon la demande du client

* un accès à un serveur hôte

Eléments demandés :

* l’application automatisée, conteneurisée et déployée.

* tous supports permettant d’appuyer l’argumentation

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP37805 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe jury d’évaluation est composé de 2 professionnels chefs d’entreprise pouvant justifier d’au moins trois ans d’expérience dans les métiers du développement ; il a pour rôle d’évaluer les compétences de chaque candidat en adéquation avec les critères d’évaluation de la certification enregistrée auprès de France Compétences. Il est sensibilisé aux possibles biais en évaluation. Lors des délibérations, les jurys peuvent argumenter entre eux les choix de notation et conclure sur la note finale du candidat en supprimant par la même occasion toute éventuelle note discriminatoire qui ne serait pas directement liée avec les critères d’évaluation de la certification.

Le jury de certification est piloté par l’organisme certificateur qui met à disposition des organismes de formation habilités une plateforme dédiée permettant de déposer les documents et codes sources nécessaires à l'étude des dossiers des candidats. Il peut ainsi contrôler l'intégralité des processus d’évaluation des organismes habilités. Le jury de certification se compose d’au moins deux professionnels chef d’entreprise extérieurs à l’organisme préparant la certification et au certificateur. Ils doivent pouvoir justifier respectivement d’une expérience supérieure ou égale à trois ans dans les métiers du développement Web. Il rassemble les dossiers complets des candidats transmis par le responsable de l’organisation des épreuves (contrôle continu, stage, épreuves) et statue sur la validation totale ou partielle de la certification par les candidats présentés. Il est la seule entité habilitée à délivrer la certification.
Contrat d’apprentissageOuiLe jury d’évaluation est composé de 2 professionnels chefs d’entreprise pouvant justifier d’au moins trois ans d’expérience dans les métiers du développement ; il a pour rôle d’évaluer les compétences de chaque candidat en adéquation avec les critères d’évaluation de la certification enregistrée auprès de France Compétences. Il est sensibilisé aux possibles biais en évaluation. Lors des délibérations, les jurys peuvent argumenter entre eux les choix de notation et conclure sur la note finale du candidat en supprimant par la même occasion toute éventuelle note discriminatoire qui ne serait pas directement liée avec les critères d’évaluation de la certification.

Le jury de certification est piloté par l’organisme certificateur qui met à disposition des organismes de formation habilités une plateforme dédiée permettant de déposer les documents et codes sources nécessaires à l'étude des dossiers des candidats. Il peut ainsi contrôler l'intégralité des processus d’évaluation des organismes habilités. Le jury de certification se compose d’au moins deux professionnels chef d’entreprise extérieurs à l’organisme préparant la certification et au certificateur. Ils doivent pouvoir justifier respectivement d’une expérience supérieure ou égale à trois ans dans les métiers du développement Web. Il rassemble les dossiers complets des candidats transmis par le responsable de l’organisation des épreuves (contrôle continu, stage, épreuves) et statue sur la validation totale ou partielle de la certification par les candidats présentés. Il est la seule entité habilitée à délivrer la certification.
Formation continueOuiLe jury d’évaluation est composé de 2 professionnels chefs d’entreprise pouvant justifier d’au moins trois ans d’expérience dans les métiers du développement ; il a pour rôle d’évaluer les compétences de chaque candidat en adéquation avec les critères d’évaluation de la certification enregistrée auprès de France Compétences. Il est sensibilisé aux possibles biais en évaluation. Lors des délibérations, les jurys peuvent argumenter entre eux les choix de notation et conclure sur la note finale du candidat en supprimant par la même occasion toute éventuelle note discriminatoire qui ne serait pas directement liée avec les critères d’évaluation de la certification.

Le jury de certification est piloté par l’organisme certificateur qui met à disposition des organismes de formation habilités une plateforme dédiée permettant de déposer les documents et codes sources nécessaires à l'étude des dossiers des candidats. Il peut ainsi contrôler l'intégralité des processus d’évaluation des organismes habilités. Le jury de certification se compose d’au moins deux professionnels chef d’entreprise extérieurs à l’organisme préparant la certification et au certificateur. Ils doivent pouvoir justifier respectivement d’une expérience supérieure ou égale à trois ans dans les métiers du développement Web. Il rassemble les dossiers complets des candidats transmis par le responsable de l’organisation des épreuves (contrôle continu, stage, épreuves) et statue sur la validation totale ou partielle de la certification par les candidats présentés. Il est la seule entité habilitée à délivrer la certification.
Contrat de professionnalisationOuiLe jury d’évaluation est composé de 2 professionnels chefs d’entreprise pouvant justifier d’au moins trois ans d’expérience dans les métiers du développement ; il a pour rôle d’évaluer les compétences de chaque candidat en adéquation avec les critères d’évaluation de la certification enregistrée auprès de France Compétences. Il est sensibilisé aux possibles biais en évaluation. Lors des délibérations, les jurys peuvent argumenter entre eux les choix de notation et conclure sur la note finale du candidat en supprimant par la même occasion toute éventuelle note discriminatoire qui ne serait pas directement liée avec les critères d’évaluation de la certification.

Le jury de certification est piloté par l’organisme certificateur qui met à disposition des organismes de formation habilités une plateforme dédiée permettant de déposer les documents et codes sources nécessaires à l'étude des dossiers des candidats. Il peut ainsi contrôler l'intégralité des processus d’évaluation des organismes habilités. Le jury de certification se compose d’au moins deux professionnels chef d’entreprise extérieurs à l’organisme préparant la certification et au certificateur. Ils doivent pouvoir justifier respectivement d’une expérience supérieure ou égale à trois ans dans les métiers du développement Web. Il rassemble les dossiers complets des candidats transmis par le responsable de l’organisation des épreuves (contrôle continu, stage, épreuves) et statue sur la validation totale ou partielle de la certification par les candidats présentés. Il est la seule entité habilitée à délivrer la certification.
Candidature individuelleOuiLe jury d’évaluation est composé de 2 professionnels chefs d’entreprise pouvant justifier d’au moins trois ans d’expérience dans les métiers du développement ; il a pour rôle d’évaluer les compétences de chaque candidat en adéquation avec les critères d’évaluation de la certification enregistrée auprès de France Compétences. Il est sensibilisé aux possibles biais en évaluation. Lors des délibérations, les jurys peuvent argumenter entre eux les choix de notation et conclure sur la note finale du candidat en supprimant par la même occasion toute éventuelle note discriminatoire qui ne serait pas directement liée avec les critères d’évaluation de la certification.

Le jury de certification est piloté par l’organisme certificateur qui met à disposition des organismes de formation habilités une plateforme dédiée permettant de déposer les documents et codes sources nécessaires à l'étude des dossiers des candidats. Il peut ainsi contrôler l'intégralité des processus d’évaluation des organismes habilités. Le jury de certification se compose d’au moins deux professionnels chef d’entreprise extérieurs à l’organisme préparant la certification et au certificateur. Ils doivent pouvoir justifier respectivement d’une expérience supérieure ou égale à trois ans dans les métiers du développement Web. Il rassemble les dossiers complets des candidats transmis par le responsable de l’organisation des épreuves (contrôle continu, stage, épreuves) et statue sur la validation totale ou partielle de la certification par les candidats présentés. Il est la seule entité habilitée à délivrer la certification.
Expérience (VAE)OuiLe jury de certification se compose de 2 professionnels pouvant justifier d’au moins 3 ans d'expérience dans les métiers du développement. Son rôle est de mesurer l’adéquation entre les compétences requises du référentiel et les compétences du candidat acquises par l'expérience. Le passage auprès du jury de validation consiste en un entretien avec le candidat, d’une durée d’ une heure, pendant lequel celui-ci présente sa démarche, son parcours, et répond aux questions posées par le jury. Suite à l'entretien, la délibération du jury se déroule en privé. Le candidat est alors rappelé pour être notifié oralement par le jury de sa décision. Le jury peut attribuer la certification en totalité, partiellement ou refuser son attribution. En cas de validation totale : la certification est validée et le parchemin est envoyé dans un délai maximum de 15 jours. En cas de validation partielle, une attestation est remise au candidat précisant les blocs de la certification validés, et le jury pourra proposer au candidat des modalités pour obtenir le reste de la certification. Le jury doit clairement motiver au candidat le résultat de sa décision.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

  • 31010 — Architecture web
  • 31036 — Administration base de données
  • 31090 — Développement web
  • 31098 — Programmation orientée objet

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 326t — Programmation, mise en place de logiciels

Enregistrements antérieurs cités

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences